塔罗阁 总结与计划 强化英语教学工作计划 英语强化技能的教案

强化英语教学工作计划 英语强化技能的教案

坚持以外语为特色,文理并举、培养一批高素质、复合型、国际型的预备英才的办学目标,建立高中、初中、小学联动体制,…

强化英语教学工作计划 英语强化技能的教案

坚持以外语为特色,文理并举、培养一批高素质、复合型、国际型的预备英才的办学目标,建立高中、初中、小学联动体制,使三校形成合力、融为一体、逐步推进12年一贯制外语特色教育的深入开展。通过形式多样的英语活动,为上外嘉定外国语实验学校英语教师和学生搭建自我展示的舞台,激发广大英语教师提高自身语言素养,探索教学艺术,增长才干;激发广大学生学习英语的热情和兴趣,为学校提供英语教改探索与实践的平台,营造轻松、愉快、积极向上的英语教和学的良好环境。

二、主题

主题词:外语为特色,创新求发展

1、提供互动平台,激发学生主动参与英语活动的兴趣通过互动娱乐的英语语言实践的氛围和环境,激发学生主动学习英语的兴趣,提高英语应用能力,提升学生的国际交流意识与能力,拓展学生的国际视野。

2、提供展示舞台,培养和发掘优秀英语教师人才

通过举办各类展示评比活动,为上外嘉定外国语实验学校英语教师提供展示、交流英语教学技能、教学理论与教学实践的’舞台,培养和发掘优秀的英语教师人才,加速我校英语教师专业化发展,促进我校英语教师队伍的建设。

3、展示学校特点、加强校际交流

通过举办邀请赛、展示活动、嘉年华等形式,加强上外嘉定外国语实验学校与我区中小学校之间的校际交流与合作,展示我区各中、小学校在加强英语工作方面的特点与取得的成绩。

三、活动内容与形式(初步设想)

上外嘉定外国语实验学校所属中小学根据实际情况,积极组织和开展内容丰富、形式多样的校英语节活动:

1)制定学校英语教学(含各类英语活动)工作计划;

2)组织英语课堂教学的教学交流(或观摩、评比、研讨)活动;

3)定期组织开展全校性的英语文艺活动(每学年至少一次);

4)组织英语教师、双语教师的教学技能和才艺评比、展示活动;

5)在各班级、各年段进行选拔的基础上组织全校性的学生学英语、用英语 的竞赛(竞赛内容和形式由学校自己决定);

6)各班级制作英语网页(或英语小报、黑板报等);

7)组织观看英语原版电影;

8)学唱英语歌曲;

四、组织和落实

1.上外嘉定外国语实验学校设立校长办公室,贯彻办学目标,推进外语特色教育,并负责与三所学校领导就外语教学工作进行联络、沟通和协调,了解各校外语特色教育开展情况。

2.实行三校校长每月例会制。

3.各校分别指派一名专职联络员负责与校长办公室的联系工作,定期书面汇报各校外语特色教学活动开展情况。

4.《上外嘉定外国语实验》是介绍学校外语特色教育的简报,初定每两个月一期。为此,各校须每月为“简报”提供稿件(至少5篇,字数为4,000—5,000左右)。

5.校长将经常到三所学校走访,听取汇报,了解情况。还将直接深入教室随堂听课。

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作者: italuo

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