塔罗阁 方案 我们的节日春节主题活动实施方案 我们的节日春节系列活动

我们的节日春节主题活动实施方案 我们的节日春节系列活动

我们的节日春节主题活动实施方案 篇1 春节和元宵是我国重要的传统节日。为认真贯彻落实市、区精神文明建设委员会办…

我们的节日春节主题活动实施方案 我们的节日春节系列活动

我们的节日春节主题活动实施方案 篇1

春节和元宵是我国重要的传统节日。为认真贯彻落实市、区精神文明建设委员会办公室的精神,丰富节日期间我校学生文化生活,现制定参加“我们的节日——春节、元宵”主题活动方案:

一、活动主题:

围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,丰富未成年人节日精神文化生活,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则,广泛开展适合未成年人参与活动,着力培养未成年人树立认知传统、尊重传统,继承传统,弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二、活动内容及安排:

1、创编“节日小报”。以班级为单位,组织学生学习节日文化、搜集节日资料,参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,充分发挥学生的动手实践能力,利用寒假自编自创“节日小报”。“节日小报”以展示节日的收获和感悟为主要内容,形式不限(可以为手抄报、电脑制作报、剪贴报等)。开学后各班要遴选出优秀“节日小报”,并利用学校黑板报、宣传栏等进行全面展示和评比。

2、继续开展“三创一办”实践活动。以“我的时尚低碳生活”为主题,开展寒假实践活动,引导学生思考、实践、体验、宣传“低碳生活”,并充分感受节日气氛,发现节日中的新变化,在假期中“行文明路、用文明语、做文明事”,继续开展“小手拉大手”活动,用自己的文明言行影响家长,劳动社会。

3、开展访英模送温暖活动。在寒假期间,组织团员、少先队员走访身边的老红军、道德模范、先进典型人物,为他们送去节日祝福;为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,多做力所能及的事,为营造文明、向上的社会人文环境做出贡献。

4、开展公益活动。各班要组织和要求学生积极参加“绿丝带志愿者服务”工作,积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,组织动员未成年人参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和节日氛围。

5、开展中华经典诵读活动。配合社区在春节、元宵节期间,参与“中华经典诵读”等各种文艺活动,各班级要动员学生积极报名参与活动。

6、推进“文明在我家”教育活动。联合家长,继续推进学生“文明在我家”系列教育活动,各班级在学校放假前夕,通过主题班会、国旗下讲话、致家长的一封信等形式对在校师生进行一次文明过节宣传教育。布置“写文明节日心得体会”等特殊寒假作业,春季开学后进行评选,交流“我家的文明故事”。

7、开展小记者节日专题活动。一是开展人人都是小记者活动,组织中小学生开展“春节民俗”、“新年菜篮子”、“新年文明新气象”社会调查,并采写调查报告。二是发挥小记者团的优势,以两节为契机,结合“明星小记者”大赛,组织小记者开展“我们的节日”征文、节日采风等活动。

8、开展小组学习探究活动。各班要根据年级学生的特点,以就近方便安全为原则,让同一社区的学生组成学习探究小组,定期进行学习探究活动。可结合学生或学科特点,布置一些趣味性、可探究性的作业,让学生通过小组进行学习,培养他们合作意识与创新精神。

三、活动形式:

1、初中同学可将自己的调查报告、学生征文进行筛选,学校将在开学后进行评比。

2、同学开学后将手抄报和征文交班主任处进行初选,然后由各班级评选出2份报学校评比。

3、各个班级认真评选“文明之星”、“优秀小记者”。

四、活动要求:

春节和元宵节是我国的重要传统节日,是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各年级把“我们的节日”主题活动和“做一个有道德的人”活动结合起来,作为学校精神文明建设的一件大事,制定具体方案,精心组织实施,把活动落到实处。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇2

贴对联是中国人过年的传统习俗,红红火火、喜喜庆庆过大年,春联又叫“门对”、“春贴”、“对子”,它是几千年来的传统,它象征着喜庆,充满着吉祥话语与祝福,为广大社区居民群众所喜爱,很具吸引力。

为迎接20xx年的到来,使丰富XX社区居民的新年氛围,使社区居民过一个欢乐祥和的节日,感受到党和政府部门的关爱及关怀,XX特举办主题为“送春联进社区”送对联活动。

一、活动主题:

送春联进社区

二、活动宗旨:

感受原创春联魅力,展示书法艺术魅力,弘扬春联这一最具中国特色的传统文化,增强大家对中国文化的热爱之情。

三、活动时间、地点:

时间:20xx年X月X日(星期X)下午14:00—16:00

地点:XX

四、主办单位:

XXXX

承办单位:XXXX

五、前期准备:

1、准备好写对联所需材料。

2、提前邀请知名书法家做好对接。

3、制作好宣传横幅。

4、做好送对联相关通知,充分调动社区居民领取春节对联的积极性。

5、安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序。

6、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。

六、经费预算

毛笔、墨水、砚台、横幅、对联纸、书法家劳务费、工作人员劳务费、现场布置等。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇3

20xx年2月15日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标:

1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间:

20xx年1月份

三、活动形式:

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:

1、搞好宣传,营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。

6、“安全在我心中”主题教育活动。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇4

为迎接20xx新春佳节的到,展示我区群众化艺术工作一年的发展和创作成果。20xx年1月2日,区图书馆、博物馆、化馆将在化馆活动室联合举办“我们的节日—剪窗花”春节剪纸活动。龙北、龙西社区将协同开展活动。

剪纸,历史悠久,表现力丰富、艺术感染力强。为了更好的传承剪纸这一民间艺术,引导小朋友感受中国民间剪纸艺术的魅力,积极构建“在玩中观察—在情境中产生兴趣—在活动中思维想象—在鼓励中创造表现“的活动模式,希望我区广大少儿读者和小学生积极参与,期间共开设两个班,各招收0名,(其中xx、xx社区招1个班,另招0名编成1个班)。现将有关事项通知如下:

一、活动目的:

开发创意、发挥想象,制作自己不同剪纸方式

二、招收对象:

10周岁左右小朋友(活动家长可全程陪同)

三、报名时间:

1月9日开始

四、报名及授地点:

区化馆一楼活动室(共招收60名,社区的小朋友到2个所在社区报名,另一班组在区化馆一楼活动室报名,报满为止)

五、教授时间:

1月2日(星期一)上午:9:00—10:0;下午:2:40—4:0

六、指导教师:

张xx

七、自备工具:

彩纸、剪刀、胶水

活动将展示小朋友们创作优秀作品并进行奖励。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇5

一、活动背景、目的和意义

在20xx年来临之际,学校、学校工会决定慰问为大院教育事业挥洒毕生心血的退休教师,激励在岗教师勤奋、努力、创新工作。

二、主办单位:

青川县大院民族学校学校工会

三、活动主题:

走基层,温暖退休教师心。

四、活动负责人:

黄家彦、何天晓、李防修

五、参加人员:

学校部分领导、工会部分委员、全体退休教师

六、活动时间:

20xx年1月20——1月30日

七、活动地点:

青川县大院民族学校退休教师家

八、活动前期准备

1、办公室在20xx年1月15日前宣布活动;联系好到退休教师家的车辆;活动时期内,做好工作。

2、工会、后勤处在20xx年1月16日前准备好活动所需用品(大米、菜油、面条)。

九、活动构成、安排

活动分3组

一组成员:xxxxxx

慰问人员:xxxxxx

二组成员:xxxxxx

慰问人员:xxxxxx

三组成员:xxxxxx

慰问人员:xxxxxx

十、活动资源需要及用途

1、车辆:3辆;

2、物资:菜油16份(5kgx16);面条(160kg);大米(160kg)。

十一、经费预算4500元(以实际支出为准)

1、车费1000元(到广元、青川、本县乡各村);

2、慰问用品(大米、菜油、面条各16份)3500元。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇6

一、活动主题

情系珍田,关爱老人。

二、慰问时间

20xx年xx月xx日(农历xx月xx日)下午。

三、慰问对象

年满80岁及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。

四、慰问物品

每人发放大米一袋、花生油一桶及红包100元。

五、慰问资金来源

本着关爱互助的精神,由xx村社会各界人士自愿捐助,每人捐款金额不少于300元(在校学生不设下限,重在参与)。

六、活动方式及内容

1、组织人员到老人家中走访慰问,与老年人谈心聊天、沟通交流;

2、树立“关爱老人”先进典型,如新火宗亲,精心照顾瘫痪双亲十多年,无怨无悔,精神可佳,令人钦佩,值得赞扬,专门发放慰问金xxx元。同时,邀请连火宗亲为少年一代现场授课,讲述尊老爱老、“百善孝为先”的人生哲理;

3、召开座谈会,讨论筹备成立“珍田村关爱老人基金会”

七、其他事项

春节慰问老人活动相关工作由xx等宗亲负责;

2、慰问资金由xx宗亲管理;

3、愿意参加春节走访慰问老人活动的人员,请于20xx年xx月xx日(农历xx月xx日)中午12点前到珍田村部集中;

4、愿意捐款的人员,请于20xx年xx月xx日12点前向苏xx宗亲办理捐款手续;

5、活动结束后,务必将捐款人及金额张榜公布,并将慰问人数及金额等明细账目向捐款人进行通报。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇7

一、活动背景:

灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花,展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临,为增添节日气氛,渲染校园文化气息,让我们在这充满文化气息的校园里,共同迎接新年的到来。

二、活动目的:

通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面,加强同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,欢庆新春佳节。

三、活动时间

12月27日下午

四、活动地点

排球场

五、活动对象

全院师生

六、活动主题:

喜迎新春

七、活动内容:

1、宣传:

a、将活动传单印制好并广泛传发。

b、将活动消息及时送交广播室广播。

c、出好海报并张贴。

2、其他:

a、给内部干事布置好比赛工作。

b、制作好活动所需表格。

八、规则及注意事项:

1、设置三种难度的灯谜,每种难度对应相应的分值。

2、每位同学将有10次答题机会,每答对一题可获相应分数。

3、当参赛同学要答题时,请取下谜面到工作台确认积分。

4、在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

5、本次活动设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,鼓励奖十名。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇8

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,值此新春佳节来临之际,乐学班特举行“欢乐祥和过大年,传统文化再继承”的活动。

一、活动目的

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动安排

1、了解“年”的知识,学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集,深入了解我国民间“年”的来历,风俗等知识。

2、通过学习节日文化,参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动,感受节日气氛。

家长拍下照片统一发给组长,正月十五前以小组为单位上交宣传部,宣传部在正月十八前完成美篇制作。

3、新春佳节,家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体规划。

4、寒假期间,学生们应合理安排作息时间,除必要的预习功课外,还应养成良好的阅读习惯。

中华文化历久弥新,我们应不断引导学生弘扬中国传统文化,增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐,阖家幸福!

我们的节日春节主题活动实施方案 篇9

一、活动背景

随着现代社会的进步和时代的发展,使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来,国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛,现代人较为个性化、多元化的需要,这些因素让人们对春节的传统的风俗民情,深层的春节文化逐渐淡忘。虽然春节依旧在,但春节伟大文化遗产的不断流失,拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”2005年已被公布为世界非物质文化遗产,随着国家间文化竞争的愈演愈烈,我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

二、活动主题:

文化传承,从我做起

三、活动要求

1、在春节、元宵节期间,每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,体验家乡优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项,每位同学可任选其中两项完成,并于开学时上交。

(1)书写春联书法作品一幅,可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写,也可用A4纸以硬笔书写,统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

(2)拍摄春节场景照片一幅,照片须冲印后贴到A4纸上,并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等,题材不限,但必须有节日特色,禁止下载、抄袭他人作品。

2、学生作品上交后由班主任收集,挑选优秀作品上交年级,由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书,优秀作品将在校刊或校报上刊登。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇10

一、活动目的:

春节,家家户户都有张贴春联的习俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动——“笔墨迎春——献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。

二、活动主题:

弘扬志愿精神,构建和谐川汇

三、活动口号:

有困难找志愿者,有时间做志愿者

四、活动内容:

献爱心,送春联

五、活动地点:

人民商场

六、活动步骤:

第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨

第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。

七、注意事项:

1、准时到达目的地,路上注意安全。

2、志愿者要有足够的耐心。

八、人员分工:

负责人:邢永喜(全面协调)

游富华(书写人员的招募)

胡光(信息发布)

李佳(协调工作)

樊葩菡(影像资料留存及宣传)

苑昆鹏(志愿者组织及后勤服务)

本次志愿者招募对象:

1、有书法写作特长的志愿者

2、愿意参与的志愿者(均可参加)

我们的节日春节主题活动实施方案 篇11

一、活动目的:

1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

三、活动时间:

20XX年元月29日上午9:30——11:40

四、活动地点:

10号楼1楼东、西大厅

五、参加人员:

全校教职工

六、活动项目:

跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

七、活动规则:

1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇12

20xx年春节将至,为增添节日氛围,增强集体凝聚力,增进同事间的友谊,确保全所职工过上一个愉快、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列、有意义的活动,现将活动方案安排如下:

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动场地:

xx县师范附小操场

三、参加人员:

全所职工及其家属

四、活动内容和具体安排:

(一)投篮活动

选定半块场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。

(二)家庭接力往返跑

画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参加,每一组的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力往返跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。

(三)慰问退休、困难职工

为体现集体温暖,切实关心退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、交流,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。

(四)集体晚宴

单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日氛围,共同迎接又一个崭新的春天。

五、经费预算:

3万元

六、活动要求:

1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、安排裁判人员。

2、全所职工及其家属积极参加。

3、活动以为主,不能在活动中发生任何不愉快。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇13

一、晚会基调:

喜庆、祥和、热烈。

二、晚会地点:

教室

三、晚会时间:

根据学校安排确定

四、晚会思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

五、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的’原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

六、节目来源:

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

七、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

八、节目报名时间及要求:

时间:12月30日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇14

设计意图

春节是我国重要的传统节日,孩子们都有过大年的快乐体验。《春节歌谣》风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌,通过活动,孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗,同时更能激起他们对文学作品的兴趣。

活动目标

1、看看、讲讲中理解儿歌的内容,尝试朗诵并表演这首儿歌。

2、体验感受春节的欢乐气氛。

活动准备

1、欣赏过故事“年的传说”。

2、教学挂图、幼儿用书《春节歌谣》、录音磁带、各种小动物角色图片。

活动过程

一、听辩声音,激发兴趣:

价值取向:由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想,进而进入准春节的主题。

提问:

1、(远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声)让幼儿猜猜:“是什么事那么热闹啊?”

2、人们是怎样过春节的?

小结:春节又叫中国年,是我国最大最热闹的民间节日,也是一年之中最最开心的日子,有一首儿歌都是这样说的:“春天到,真热闹,家家户户哈哈笑。”

二、看看、讲讲、演演,理解内容:

价值取向:在边猜边看边说的游戏形式中,幼儿愉快地理解并朗诵儿歌,避免简单枯燥。

提问

1、引导幼儿猜测:“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢?”(根据幼儿回答,逐一出示小动物角色图片,配上儿歌。

2、“刚才有哪些小动物在迎接春节?”“小动物分别是怎样过春节的?”

小结:(教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结)黄狗贴春联,山羊把地扫,猴子买糖果,花猫蒸年糕,松鼠宝宝剥花生,母鸡大婶搓元宵,三只小猪来拜年,穿着新衣戴新帽,恭喜恭喜春节好!

3、集体朗诵儿歌。

三、共同表演儿歌:

请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色,进行表演。

幼儿自由结伴进行表演。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇15

一、活动意义

1、增加公司全体员工的凝聚力,丰富企业文化生活

2、表达企业对员工节日的关怀与问候

3、为员工提供一个展现自己才华的舞台

二、活动名称

展望未来,团结奋进!

三、参加人员

全体员工(37人)

四、时间

20xx年2月中旬

五、地点

待定

六、具体活动内容

1、全体员工在规定时间由公司统一安排到达活动地点

2、整个活动时间为6个小时

(1)有1—2小时的联欢活动时间,开始有20分钟左右总经理讲话,并宣布联欢开始

(2)联欢后聚餐正式开始,预计2—3小时的用餐时间(计划在19点结束)

3、活动结束后由公司安排路远的员工回家

4、计划用DV拍下此次活动的精彩场面

5、在联欢期间活动现场由主持人讲明活动规则(主持人待定)

6、活动结束后由公司安排路远员工回家

七、奖品

1、通过有奖游戏的方式会产生若干获胜奖、参与奖,从而促进晚会的娱乐性和参与性

2、活动过后会没有得到奖品的员工相应得会有“纪念奖”

3、最后,会有总经理通过抽签的形式产生一个“幸运大奖”

八、费用预算

1、餐费初步预算为2900元

2、奖品费用为1000元

3、车费100元

4、全部活动的费用支出约为4000元

九、可能出现的意外

1、员工出席(如有极特殊情况不能参与本次活动)

2、活动场地出现意外或紧急情况取消活动

3、活动结束后员工回家问题

十、活动的具体人员安排(待定)

活动安排暂定于此,有很多不够详尽的地方,望能给予建议,从而使此次活动更加丰富多彩!

我们的节日春节主题活动实施方案 篇16

一、晚会主题:

“20xx闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、晚会目的:

为了加强员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

三、晚会时间:

20xx年x月x日晚

四、晚会会场:

xxx

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、晚会参与:

全体员工及各单位领导

六、晚会特色:

1、晚会的出彩点是——热闹。

2、晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、20xx年12月24日之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx年12月25日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20xx年12月26日在17f进行晚会节目初排。

4、20xx年12月27日晚会所需物品采购到位。

我们的节日春节主题活动实施方案 篇17

一、主题目标

1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁,了解春节的一些习俗(贴春联、拜年、压岁钱等)。

2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

二、预设内容安排

语言:

①谈话:年画和春联

②诗歌:贺年卡

数学:

①区分上中下

②逻辑关系

音乐:歌曲《新年好》

科学:美丽的冰花

美工:剪窗花

社会:你给谁拜年

体育:卷炮仗

健康:保护身体

主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

门窗装饰:门上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

语言区:

①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

③学习人们互相拜年和祝贺的话。

生活区:

①收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;

②用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

表演区:

准备各式服装、头饰、音乐等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

美工区:

①准备皱纹纸、剪刀、胶棒、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。

②用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡等。

三、家园共育

1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

2、带领孩子逛年货市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

活动案例分享

《贺年卡》

我们的节日春节主题活动实施方案 篇18

一、活动目标

1、知道剪纸是我们国家特有的一种传统文化。

2、学会用折剪的方法剪出对称图案的窗花。

3、欣赏民间剪纸、对剪纸感兴趣。

二、活动准备

1、欣赏用的剪纸若干张。

2、幼儿学习剪纸用的纸人手一份。

三、活动过程

1、欣赏民间剪纸

(1)每逢过年时,人们用红纸剪出好看的图案贴在门窗上,这好看的剪纸叫窗花。

(2)欣赏教师剪的窗花,引导幼儿分别讨论每张窗花图案规律,折剪特点。

(3)小结

告知幼儿折剪的注意点:

①长方形可以多次对折,剪时中间连接处不能剪断,不同的折剪方法出现的图案不同;

②先选一张纸剪,剪好后等老师看过后再选纸进行不同方法的折剪。

2、让幼儿上台来演示,剪完后给大家看并简单介绍一下。

3、幼儿练习,教师注意幼儿剪的方向,鼓励幼儿有创造性地折剪窗花。

4、欣赏幼儿作品,引导幼儿互相观察作品,并将作品贴在门窗上。

亲子活动“年货节”

一、活动目标

1、让幼儿通过大胆的参与、表现自己,体验到努力就会有收获的快乐。

2、通过亲自制作,让幼儿在活动中得到锻炼,体验社会生活,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情、亲子情。

3、通过活动让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

二、活动准备

提前规划好年货节的区域划分:传统民俗互动游戏、民间美食荟、巡游表演、灯谜大会、年俗展等。

从幼儿的认知、艺术表现、技能、运动等多方面进行多元化的综合体验,丰富多彩的游园活动,让家长和孩子们进一步体验中国传统节日的愉快氛围。

三、活动流程

1、按班级老师规定时间入园签到。

2、按各班的要求进行亲子活动,教师组织好活动。(本班教师担任评委给作品定价也可选出家长担任评委)

3、店员、收银员和对应摊位的角色分配。

4、老师给每位幼儿发放5张购物券和2张游戏券,让幼儿自己选择购买年货和玩游戏。

四、小结

通过买年货的体验活动,使孩子们了解中国传统节日的习俗,感受过年的快乐,增进孩子们对幸福生活的热爱之情。

让孩子们从小热爱中华民族的传统节日,热爱自己的祖国,热爱中华民族的文化。

我们的节日春节主题活动实施方案的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。

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作者: italuo

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