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课间文明讲话稿1 敬爱的老师,亲爱的同学们: 今天国旗下讲话的内容是《文明课间十分钟》。课间是同学们消除学习疲…

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课间文明讲话稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天国旗下讲话的内容是《文明课间十分钟》。课间是同学们消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。然而看到有些班级的课间活动情况,却有些让人担心。有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在滑梯上挤压踢打,楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着同学们脸上洋溢着兴奋快乐,可是老师心里一定会多担心啊!如果你一不小心,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的.课间十分钟,这里给全体同学提几点要求,希望大家能认真遵守:

1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。

2、养成课间休息的好习惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。

3、打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室内追跑打闹。同学们,课间文明游戏和玩耍,既能避免同学间不必要的冲突和摩擦,而且有意义的玩耍游戏,还能开发我们的智力,增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明,开开心心消除疲劳。

课间文明讲话稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有”礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的`校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的国旗下完毕,谢谢大家!

课间文明讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是昆明三中学生会生活部部长高二六班的,今天我演讲的题目是《珍惜粮食文明就餐》。

在上周一的班会上,学校进行了一次以《校园十大不文明行为》为题的问卷调查,统计结果显示,排在头两名的便是浪费粮食和不文明就餐。今天我们就来说一说这两个问题。

首先,我们就先来说一下浪费粮食问题,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”我们从小就已经熟读于心,也知道一粒粮食从播种到加工成粮食多不容易。同学们,这几个日常生活中的小问题,折射出每个人对粮食的基本态度——珍惜或是浪费。其实在日常生活中,经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为这一点点不算什么,那让我们把目光聚焦在校园内:在我们身边,每天的早、中、晚餐,均发生着难以让人接受的浪费粮食的现象。每餐,用来盛剩饭菜的桶装得满满的。同学们可以计算一下,假如我校3000名学生每人每天浪费50克米饭,那么一天就浪费150斤,一个学年下来就浪费五万多斤,这些粮食,足够一个三口之家吃上40年,如果再算上蔬菜水果,那就是更庞大的’数字了。

第二,我们再来说一下食堂不文明现象。每当午餐时间,同学们走进学校食堂,可是到了食堂里面,排队大声讲话的,插队的,到处都是,我不知道当大家每天在这样的环境里吃饭的时候,会有什么感觉,又或者什么感觉都没有,觉得挺自然的。可是,我想说:这样的吃饭环境实在让人忍无可忍。我们中国的古人说食不言,寝不语,意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话,这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。

细微之处可以看出一个人的内涵,排队就餐,光盘就餐,安静就餐,似乎是小事,但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力,文明就餐,珍惜每一粒粮食,杜绝每一粒浪费,从我做起,如果看到浪费现象,我们要勇敢地站起来制止,杜绝这种不良风气的滋长从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。

课间文明讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的.学习。

多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!

让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。

让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

课间文明讲话稿5

各位领导、老师、同学:

大家好!

创建文明校园一直是我们学校的一项重要工作,上周市文明办的领导就对我校的文明校园创建进行了实地测评。所以,我今天讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。

最近几年,很多媒体上都报道过一些尴尬事件:中国游客在法国卢浮宫水池泡脚,韩国免税店里几个中国代购,随意插队,苏黎世到北京的一架航班上因两名中国乘客斗殴迫使飞机返航。

在网上还有一则材料说:在意大利的餐厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美国的厕所里也是用中文写着“用完请冲水”;甚至有法国人说:“在公共场合大声说话的一定是中国人”。

每次看到或是听到这样的报道,内心总会有些许羞愧与沉重,羞愧与沉重之余,看看我们的周围,不文明的陋习也随处可见:如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放,张口污言秽语,课间高声喧哗、追逐打闹。当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。同学们,面对这种情况,难道我们还能够无动于衷吗?

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时中与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有人说,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”,欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!让我们积极投身到“告别不文明”的活动中,从自身做起,从小事做起,从现在做起,树立文明形象,争做文明学生,共建文明校园!

看我们的校园:有挺拔的树木,有成茵的小草,有美丽的池塘,有整齐的教学楼和广阔的田径场,这里充满着活力,充满着希望。这一切都基于校园的整洁和干净。我们作为校园的一份子,都有责任和义务来保护这美丽的.校园,创建更文明的校园。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建议:

一、语言文明,文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因此,做文明学生,让我们从文明语言开始,尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。在校文明用语,让文明之花开遍校园的角角落落。

二、行为举止文明。行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。

作为一名中学生,正处于人生中十分关键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以,站在这里的你们都应该在学习知识的同时抓好自己的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高自我,完善自我,努力做到:在校园,你是一名是合格的学生;在家里,你是一个孝顺的孩子;在社会,你是一位文明的传播者。

我们每个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。同学们,试想,校园里的朗朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊!

让我们携起手来,加入文明的行列,争做文明使者,以实际行动去迎接十八中辉煌灿烂的明天吧!

谢谢大家!

课间文明讲话稿6

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(2)班的张源。我今天讲话的主题是《文明课间十分钟》。

同学们,我们每天在学校都有七八个课间休息时间,我们一般都有三种情况:

1、下课铃声一响,同学们潮涌一样冲出教室奔跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光。

2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些下节课的作业。

3、因课堂上有困意,下课后在课桌上趴十分钟。

4、在做好下一节课的准备之后,几个同学一起跳绳、踢毽子、玩魔方,做游戏。大家认为哪一种做法最好?

第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种会是下节课听课还是发困。第四种能让同学们放松心情,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊,通过还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

俗话说得好:”生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

经过一节课40分钟的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。又可以提高交往能力,增进友谊和情感。

喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏……但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

活动的好处虽然很多很多,但安全要长记心中。在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

1、课间游戏活动时,我们在走廊,操场要不打闹,不追逐,不乱蹦乱跑,应时时讲文明,处处讲文明;玩游戏时应多考虑自己和大家的安全。总之,友爱谦让,和睦相处,大度宽容,善待他人。

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。

3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,如不在地上爬着玩。不做不安全或危险的事情,如远离施工的地点。以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的.自我保护。

4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。

希望同学们能充分利用好课间十分钟,科学、合理地安排课间十分钟,相信我们只要在遵守学校各项规章制度,尊重科学的前提下开展各项活动,一定会让我们动手又动脑,健康更聪明,同学、师生关系更和谐,学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多,下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享,让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。

最后,衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的十分钟!

讲话完毕,谢谢大家!

课间文明讲话稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

我们学校是一个美丽的地方,这里有默默工作、无私奉献的老师,他们耐心讲解,认真批改,为我们的学习尽心竭力;这里有高大的教学楼,干净整齐的教室,为我们的学习提供了优美的环境;这里有积极向上,努力学习的学生,他们热情大方,积极展示自己。这是美丽的校园,这是优秀的集体。

但是我们身边也有一些不和谐的音符,下课了,有的同学上蹿下跳跑出教室,在走廊内追逐打闹,楼梯上,拉拉扯扯;教室里,大声地说笑,跑跑跳跳,甚至有时还会撞到老师和同学……

这些都是多不文明的行为啊!它们不但存在安全隐患,而且也影响着同学们的学习。课间本来是同学们放松心情、放松大脑的时刻,文明有序的课间休息,可以缓解我们学习的疲劳,让我们以饱满的热情投入到下一节课的`学习当中去。那么,怎样才能让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗呢? 我倡议各位同学们不妨做到以下几点:

一、教室里,轻声细语地交谈,这样会聊得愉快,也不影响别人;做些有益的活动,静静地欣赏板报,看看校园的风景,这样既缓解眼睛的疲劳,又有益于身心健康;

二、上下楼梯,靠右行走,主动礼让放慢你的脚步,放轻你的脚步;

三、校园中,保持校园卫生,随手捡起地面上的垃圾,尊重他人的劳动。

四、上课前,提前两分钟进教室,做好课前准备,翻开书看一看,老师这节课要讲什么,也让自己提前进入了“课堂”。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。孔子说:“不学礼,无以立。”托斯.福特也说过:“谦恭有礼,人人欢迎”,礼,是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种良好的生活方式,更是一种无与伦比的美。

同学们,课间你亲切的问候,是校园里最美的语言;你甜甜的微笑,是校园里最灿烂的阳光;你优雅的身姿,是校园里最亮丽的风景。

同学们,让我们从现在开始,人人遵守课间礼仪,人人争做文明学生,让文明礼仪的种子在我们心中扎下深根,让文明礼仪的花朵在校园绽放。

课间文明讲话稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《文明行走,安全课间》。相信大家都和我一样,在学习任务完成后,都非常享受轻松愉快的课间生活。的确,课间能让我们消除学习疲劳,放松精神,活跃身心。有益的课间活动可以让紧张的学习得到调节,良好的.课间纪律又会活跃气氛,所以课间也是学校一道亮丽的风景线。

然而有些班级的课间活动情况,却让人担心。比如有些同学一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追逐,还有些在厕所里挤压踢打,楼上的同学有时甚至还会向楼下洒水、扔物品。这一切,多么让人担心啊!如果你上下楼梯不安全行走,从楼梯上摔下,或被撞倒、压坏,后果将难以预料。如果,从楼上扔下的东西正好砸到小朋友的头,后果更不堪设想。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的十分钟课间活动,我代表大队部在这里给全体队员提几点要求,希望大家能认真遵守:

1、课间准备好下节课的学习用品,不要等上课铃响才忙着准备。

2、上下楼梯靠右慢行,不要在楼梯上追跑打闹;

3. 课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗,筋疲力尽;

4、课间活动要文明,不打人、骂人,不做危险性游戏,不在容易发生危险的场地游戏。

同学们,让我们文明行走,安全活动。希望每个同学课间轻轻松松地进行活动,开开心心消除疲劳。

学生代表:李小宝

11月3日

课间文明讲话稿9

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!在课间,同学们应该不打闹不追逐,不骂人。可是,近期我却发现同学们都个个都喜欢打闹和追逐、骂人,女同学也不例外!甚至有的同学去偷偷地拿别的同学的东西,造成了同学之间的不和。我们同学之间要和平,不打闹不追逐和不骂人。像这种不良的现象希望同学们不要再做了!我想问问在场的每一位同学,别人骂你,别人打你,甚至别人偷偷的.拿了你的东西你的心情是怎样的?如果你觉得心里不好受就洗完你不要再做了,如果你觉得这样很好,你可以借用这机会去打他去骂他,也可以。

低年级的学生们,有可能你们听不懂,那我想你们说一声,别人骂你是不是很好玩?告诉你们,老师喜欢骂人的那些人啊它的寿命就会很短,寿命也就是能活多久的时间,他们一般五六十岁就去世了,喜欢打闹和偷东西的人也是一样的,所以不要总喜欢去打别人骂别人和头别人的东西,不然校长和老师为什么不让你们去骂人去打人去偷别人的东西。

我的演讲到此结束,谢谢。

课间文明讲话稿10

讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。文明是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯,文明更是一种无与伦比的美。一直以来,我们通达路小学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更出色的学校而努力着。但是,同学们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们学校美丽的形象。要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象,关系着学校的荣辱。

课间休息是为了让学生修整身心,以便精神百倍的更好的学习。多数同学能够遵守课间纪律,做有益的活动。但少数同学安全意识淡薄,文明意识淡薄,他们在走廊上追跑、打闹,有时撞到了同学,有的’同学甚至大呼小叫等等。为了让我们的校园更洁净、美丽、安全。我们每位同学应该从以下几个方面去努力:

1、课间休息提前做好下节课的准备工作。

2、课间休息要做积极有益的游戏。做一些轻松、简单、安全的游戏。不做激烈的游戏。

3、课间不追逐奔跑。为了你的安全,请放慢你的脚步。为了体现你的文明,请放轻你的脚步。

4、课间离开教室和进入教室应有秩序。因为教室门口比较窄,不要争先恐后,互不相让。

5、上下楼梯靠右走,相互礼让。不嬉笑打闹,不勾肩搭背以确保我们的安全。

6、爱护校园里的花草树木和一切设施。我们应该尊重他人的劳动,保持校园卫生,不乱扔纸屑果皮,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

7、师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不给同学起绰号,不伤害同学的自尊心。

同学们,让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧。

课间文明讲话稿11

亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是《文明课间十分钟》。

同学们,我们每天在学校都有五六个课间休息时间,我们一般都有三种情况:

1、下课铃声一响,同学们潮涌一样冲出教室崩跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光;

2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家作业。

3、在做好下一节课的准备之后,几个同学一起跳绳、踢毽子、做游戏、唱童谣。大家认为哪一种做法最好?

第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心情,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊,通过还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的`大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏……但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

活动的好处虽然很多很多,但安全要长记心中。在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

1、切不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。

3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情,以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。

4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。

希望同学们能充分利用好课间十分钟,科学、合理地安排课间十分钟,相信我们只要在遵守学校各项规章制度,尊重科学的前提下开展各项活动,一定会让我们动手又动脑,健康更聪明,同学、师生关系更和谐,学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多,下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享,让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。

最后,衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的十分钟!

讲话完毕,谢谢大家!

课间文明讲话稿12

老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。学校开展的很多学生活动的目的都是培养我们良好的行为习惯,让我们成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲的.是如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。

多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

讲话完毕,谢谢大家!

课间文明讲话稿13

常言道:“相识满天下,知心能几人?”人生道路上,友谊是最值得我们去珍惜的!一段真正的友谊不会因为时间的流逝而蒙上灰尘,改变本质,反而会在时间的冲刷下更加熠熠夺目。

鲁迅先生经冯雪峰介绍,与瞿秋白一见如故,结为知己。他那“人生得一知己足矣”的情怀源于对世俗的不齿和对真诚的渴望;他那“斯世当以同怀视之”的情操源于对友谊的珍视和温存。当瞿秋白就义后,他仍坚持抱病为亡友编印《海上述林》,以此表达深切的悼念。因此,真正的朋友不只是交心,而更是精神上的一种相互欣赏和扶持。

“远富近贫,以礼相交天下少;疏亲慢友,因财而散世间多。”这幅对联是鄂比送给曹雪芹以示心趣的,看似平淡,却蕴藏着他与曹雪芹的至深友情。在当时盛行着这样一首诗:“有酒有肉多兄弟,富在深山有远亲,穷在街头无人问,急难何曾见一人。”在这样的社会氛围中,他们的友谊,尤为可贵。

友谊是人生中唱不完的主题曲,它是美酒,愈久愈醇,愈久愈浓。正是因为有了友谊,才有俞伯牙为挚友摔琴,才有了高山流水的美谈;正是因为有了友谊,才让马克思和恩格斯相聚一起,才完成了巨著《资本论》;正是因为有了友谊,才有了管鲍之交,才有了“九合诸侯,一匡天下”的壮举。友谊装点了他们的人生,友谊创造了成功的机遇。

友谊是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远地赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌,它时刻准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。

的确,友谊是神圣而纯洁的,若能真正领悟友谊的真谛,人的一生会更加绚丽多姿。但是,各人对待友谊的`态度是不同的,所交的朋友也各不相同。真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。所以,我们应该端正对友谊的认知,多交益友,少交损友。而在我们的校园中,我们不少见那些“哥们义气”类的友谊,为了维护它,有些人替朋友打架,以至于自己受处分;为了维护它,有些人拿父母的钱大摆阔气,以至于自己身无分文。

同学们,我们正值人生的黄金时期,思想还未完全成熟,分辨能力还不是很好,因此,我不赞成那些“哥们义气”类的所谓的友谊。学校是一块圣土,是我们努力学习、放飞梦想的地方,我不想某些同学用所谓的友谊来沾污它。我希望每一位同学都能以一种健康、恰当的方式建立一份友谊,并通过友谊这座桥梁共同前进,将梦想变为现实,让每一天都在友谊的花香中过得更充实,更富有意义!

我的演讲完毕,谢谢大家!

课间文明讲话稿14

或许有的同学会说,课间不过是短短的十分钟而已,但我想告诉你们的是,我们一天的课间休息时间包括午餐、晚餐时间不下3个小时,因此,可以说,课间在我们的学校生活中占了不少的比例。于是课间文明休息是我们共建安全校园少不可少的一部分,但是,有哪个班级的同学可以完全做到课间文明休息?

细心的同学可以发现,我们同学的课间休息,存在明显的不安全因素,课间休息时我们在教室或走廊上往往能看到部分同学追逐、嬉闹,我们往往能看到部分同学围在阳台边,有的同学干脆坐在阳台上,我们往往能看到部分同学上、下楼梯时,常常几个台阶并一步,纵身一跃。同学们,这种情形每天都在我们课间休息时上演,我们不妨假设这样几种场景:追逐的同学不慎踩上了果皮,或当时的地面十分滑,阳台上的同学不慎向后仰翻,上下楼梯的同学不慎踩空,这其中任何一种情况的发生,其后果都不堪设想,有些同学或许对此不以为然,认为自己的运气不会如此差,但我要说的是,这绝对不是危言耸听。

严重的安全事故没有发生并不代表安全隐患不存在,生死之距不过一步之遥,不能因为危及生命的严重安全事故没有发生,我们便抱着侥幸的态度,不加以重视,正如不鸣则已,一鸣惊人那样,倘若安全事故发生,那么对个人、家庭、学校都是极其沉重的打击。因此,课间文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的’事,令人欣慰的是,大多数同学都能够遵守课间规范,做到文明休息,但是就有少数同学安全意识十分微薄,他们在走廊上追踪、疯打,有时撞到老师,有时撞到同学,弄得人精神紧张,伤害事故频频发生,去年我校就有同学因课间嬉闹而戳伤眼睛,为此双方家长还打官司。

为了让我们的校园更安全,在此,我向同学们提出倡议:

1.在课间休息时,不大声喧哗,不怪叫;

2.不在教室或走廊、楼梯上追逐打闹;

3.不做有危险的举动;

4.不玩耍尖锐锋利对人能造成伤害的物品;

5.上下楼梯靠右走,相互礼让,同时让老师先行。

同学们,我们要牢记课间规范,从我做起,一点一滴做起,让心系安全的种子在我们心中深深扎根,提高认识,牢记安全第一,时刻提醒自己注意安全,时刻问自己这事能做吗?危险吗?会造成伤害吗?凡是危险的事坚决不做,同学们,让我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。

课间文明讲话稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!这天,我演讲的题目是:《讲礼貌、爱卫生、争当礼貌小使者》。

金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采如何让我们的学校的形象更完美如何让远方的’客人感受到我们龙师附小的新面貌

大家都明白,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生就应学习的楷模!

作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们务必做一名礼貌的小学生!

但是,如何才能做一名礼貌的小学生呢

遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好情绪,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字礼貌礼貌用语常挂嘴边。

在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。应对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮忙别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

在那里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲礼貌、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从此刻做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的礼貌的小学生,为构建和谐、礼貌校园而努力吧!谢谢

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作者: italuo

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