塔罗阁 演讲稿 冬令营总教官代表发言稿 夏令营总教官发言稿

冬令营总教官代表发言稿 夏令营总教官发言稿

冬令营总教官代表发言稿1 尊敬的参训官兵们、亲爱的同学们、家长们和老师们: 大家上午好! 为期六天的新生冬令营…

冬令营总教官代表发言稿 夏令营总教官发言稿

冬令营总教官代表发言稿1

尊敬的参训官兵们、亲爱的同学们、家长们和老师们:

大家上午好!

为期六天的新生冬令营生活即将画上一个圆满的句号。六天里,我们流过汗,我们受过累,我们有成功的喜悦,我们更有成长的收获。在此,我代表学校向参训的全体军官和全体师生表示衷心的感谢与祝贺!

感谢来自中国人民解放军73036部队的官兵。你们过硬的军事训练素养,严肃严明的纪律,勇争第一的精神,让冬令营取得了圆满效果,你们军人般的钢铁气质成为校园里最美丽的风景。几天来,你们人累瘦了,脸晒黑了,嗓子喊哑了,依然笑容满面,没有一句怨言。这就是我们当代军人的风采!你们留给我们的不仅仅是过硬的军事技术,更是一笔让我们终身受用的精神财富。前黄实验学校的历史上会留下你们的名字,全体师生会永远记住你们的风采。

我要感谢参加冬令营的班主任和其他工作人员,你们放弃了休假,和同学们一道出现在训练场上,构成了一道校园独特的风景线。你们在训练中严格自律,身先士卒。要求学生做到的,你们必定先做到,言传身教,悉心关怀,同学们会看在眼里,记在心里的。良好的开端是成功的一半,相信今后的教学工作中会师生一心,再接再厉,做出更大的成绩的。

同学们,在这次冬令营中,收获最大,受益最多的应该是你们。也许有的同学会说,这次冬令营很辛苦。每天穿着厚厚的军服,在烈日下锻炼数小时,酷热和疲惫的感觉令人终身难忘。但是你们毕竟挺过来了。这有力的步伐,整齐的队列,威武的气势,昂扬的`精神,不正是对你们吃苦的最好回报吗!有句话说:军训一阵子,受益一辈子!能吃苦的人是生活的强者,能吃苦的人也一定会得到成功的垂青。冬令营,增强了你们的体质,锻炼了你们的纪律性,培养了你们不怕苦不怕累的作风。六天的汗水,让你们明白:努力决定实力,态度决定高度!

我还要感谢你们的父母,特别是到场的家长,正是你们对孩子的关心与支持,才使学校的教育更加顺利与有效,一个孩子的成长是家庭、学校和个人共同努力的结果,三者缺一不可,你们看到,为了学校的成才、成功,学校已行动起来了,学生也行动起来了,我相信、我期待,我们的家长也会永远地行动起来!

同学们,冬令营是开学前的第一课,明天的学习挑战等待着我们,明天各种困难等待着我们。 同学们,你们将在20xx年毕业,以更优异的成绩跨入重点高中,一段激动人心的学习生涯从冬令营开始,已经拉开序幕。同学们,牢记自己的责任,用在冬令营中培养出来的意志,努力奋进吧!

在冬令营生活即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是:难忘冬令营生活,难忘教官风采。在此,我谨代表学校对担任冬令营教员的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬礼!对获奖的优秀冬令营队员表示衷心的祝贺!

最后,祝全体官兵和全体教师身体健康,工作顺利!祝同学们精神抖擞,学习进步!

冬令营总教官代表发言稿2

各位xx村的小朋友:

大家下午好!

欢迎大家参加一年一度的xx村“春泥计划”冬令营,希望通过这次冬令营活动,能丰富大家的课余生活,让大家走进xx村、了解xx村,我们中有很多新居民的孩子,你们非常积极的来参加xx村的活动,我每一次再见你们的时候,都发现你们又长高了,这令人感到高兴,因为你们已经深深扎根xx村,你们的父母在为xx村的建设作出自己的贡献,也希望你们能努力学习,长大后,能成为一个能独立思考,有正确的世界观、人身观和道德观的人。

“春泥计划”的典故,来自一诗和一歌,一诗曰:“落红不是无情物,化做春泥更护花”小朋友们有没有学过这首古诗?诗句的意思是:当花瓣落下之后,在地面腐化成春泥,供养这株花茁壮成长。它引申的寓意是年长的一辈,应当付出自己的努力和心血,把自己掌握的知识,和做人的道理传授给你们年轻的一代,让你们获得更多有用的知识,懂得更多做人的道理。

那一歌,唱的是:秦岭美人横吹笛,引来燕子衔春泥。那么我请问小朋友们:燕子为什么要衔春泥?

对了,燕子衔春泥,为了要筑巢,筑巢是为了繁衍和保护它们的孩子们,让它们生活的更安全,更舒适。所以啊,你们可以去观察,春天到了,有些人家的屋檐下,燕子筑巢,有很多小燕子探出脑袋,嗷嗷待哺,它们的爸爸妈妈就不辞辛劳,飞来飞去找食物,并用嘴巴衔来,放进小燕子的嘴里,正是在燕子爸爸,燕子妈妈的辛苦努力下,小燕子才茁壮成长,不多久,他们就会在天空高飞,见识到这个世界的精彩。而在坐的小朋友们,你们也一样,你们的爸爸妈妈。正在辛苦的奔波劳碌,是为了让你们日后生活的更好,让你们成长的更快,所以,你们长大后,成才后,要懂得感恩,要懂得孝敬父母。

今天,作为“春泥计划”冬令营开营的第一天,我们为大家准备了各类安全知识讲座,希望通过讲座,大家能掌握一些安全防范的能力,在日后的学习、生活中对你们能有所帮助。

孩子们,现在你们生活在xx村,可以感受到xx村在发生着翻天覆地的变化,我们的村子环境优美,秩序井然,大家安居乐业,村委的叔叔阿姨们,在为整个村子的发展,努力着,但是他们的力量毕竟有限。所以,希望通过这次冬令营活动,发挥我们小朋友们的能量,你们不但自己要积极努力,做到爱护环境,美化生活,不乱扔垃圾,不说脏话。并通过你们,发动自己的爸爸妈妈,让他们呵护自己身边的绿化环境,不乱扔垃圾,不说脏话,不破坏公物。三里的孩子们,要发动自己的爸爸妈妈,积极参与垃圾分类工作。今年,海宁市在争创全国文明城市和全国卫生城市的复评,这些工作,和我们每个人息息相关,包括每位在海宁居住的新居民朋友,你们的一言一行,一举一动,就对海宁的创建工作产生着影响。

文明就在身边,从我们自己做起,从小的方面来讲,我们xx村,今年正在创建三星级美丽乡村,这是关系到每个xx人的大事,需要我们每个人都参与进去,只要人人养成良好的生活习惯,我们的生活就一定能改善。

孩子们,寒假两个月,说短不短,说长不长,希望你们在这两个月时间里,积极参加课余活动,让爸爸妈妈带出去,去认识大自然,认识自然界的.一草一木,去学习更多课堂上老师没有教你们的知识。

我们的冬令营,毕竟时间有限,所能给你们的知识也很有限,多数时间需要你们自己,在平时的生活中,累积知识,做一个有道德,有理想的人。

孩子们,xx街道xx村“春泥计划”冬令营,正式开始。

冬令营总教官代表发言稿3

各位老师、各位教官、亲爱的同学们:

大家上午好!

盼望已久的XX冬令营如期而至,同学们满怀豪情,精心准备。

出自战国时期大思想家大教育家孟子《生于忧患死于安乐》文章所言:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。道出了一个人要成功,就要吃得苦中苦,要饱经生活的磨砺。这一流传千年的经典文献不知鼓舞了多少豪杰之士,不在乎条件艰苦,不在乎个人得失,创造了人类文明史上不朽的奇迹。著名歌星周华健、著名影星成龙等合唱的李宗盛作词作曲的《真心英雄》也同样以不经历风雨怎么见彩虹来说明人生必须奋斗,才能有成功的奇迹出现。因此,对于提高个人素质,需要经历艰苦磨砺这是古今同理的,也是中外同理的。

除了敢于吃苦,守纪也是一个人必备的优秀品质,守纪的人才能融入团队,才能得到别人的尊重,最终才能成为杰出的将领、统帅。自从人类有战争,有军队以来,守纪便被升华,无论中国史书记载最早的《孙子兵法》,还是美国世界名校西点军校,无不把守纪当着团队致胜的法宝。同学知道,我国历史上最杰出的的军事家、民族英雄岳飞治军可谓铁腕,自己的儿子都差点死在他的军法之下,但他带领的岳家军是攻无不克战无不胜的,面对十倍、几十倍于自己的敌人都几乎没有吃过败仗。

对于个人而言,信心、意志力、思维及身体的敏捷性那是战胜困难的最佳法宝。信心、意志力来源于哪里,来源于自己的知识积累、行为习惯养成,思维及身体的敏捷性来源于哪里,来源于良好的日常锻炼。没有谁是天生的强者,强者都是后天铸造。大家知道,宝剑区别于铁矿石的原因么?他们的母亲都是苍茫大地,但铁矿石生来咋样就咋样,宝剑却是经过烈火焚烧、油锤锻打、砂石磨砺。来参加的这样的冬令营,同学们就要做好准备,让太阳的炙烤、暴风雨的洗刷、教官的要求来得更加猛烈与残酷吧,相信你们有信心面对这些考验,你们有坚不可摧的意志力迎接这些挑战,你们将要在xx特训冬令营把自己锻炼成为强者中的强者,高手中的高手。我们相信你们,孩子们,你们一定行!

祝大家

“XX励志寒假、强悍之旅”取得圆满成功,祝你们经过一个寒假之后,都变成顶天立地的小能人。

谢谢大家!

冬令营总教官代表发言稿4

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

为了加强校园法制文化建设,在省市县有关部门和领导的支持下,甘肃法制报社和成县教育局共同举办的“法制进校园,福彩助我行”冬令营活动,今天正式开营了。参加这次活动的有成县城关中学、东街小学、西关小学、陇南师专附校选拔的100名优秀学生。

首先,我真诚的祝贺各位同学能够光荣地成为冬令营的成员。并不是每个同学都有资格成为冬令营的成员,你必须在学习成绩、思想品德等方面非常优秀才有资格参加。大家可能对这次冬令营活动充满了好奇和期待,在这次冬令营活动期间,你们将参观天水卦台山,感受神奇的大自然风光;参观天水航天育种基地(科技园),目睹现代农业科技创新的风采;赴秦安县参观孔庙、兴国寺,激发同学们古文化的学习兴趣;参观秦安县人民法院法制文化长廊,聆听院长符继红关于法制文化建设报告等系列活动。同学们一定要好好珍惜这次机会,注意安全,严守纪律,听从指挥,文明参观,展示成县学生的优良素质。

希望参加冬令营的带队老师们,高度认识这次活动的重要意义,注意营员们的乘车安全和饮食安全,指导营员们遵守参观秩序。要做好各项管理和服务工作,为营员们创造良好的参观、学习环境!达到不虚此行,收益匪浅的效果。

最后,预祝这次冬令营活动圆满成功!

冬令营总教官代表发言稿5

尊敬的各位领导、教官、老师、同学们:

大家好!

今天,市一中迎来了20xx级新生冬令营开营式盛典,在此,我谨代表邮高市司法战线的同仁向各位领导、教官、老师表示诚挚的问候,对新入学的同学们表示热烈的欢迎!

众所周知,市一中是一所具有雄厚师资、良好校风、一流设施的三星级重点高中。今年高考市一中又以542人达本科录取线的骄人业绩大放光彩,得到了社会各界广泛赞誉。与此同时,由于学校领导班子的高度重视,全体老师的辛勤教育,同学们遵纪守法意识逐步提高,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,特别是校内治安防范越来越规范,已步入“人、物、技”防的系统模式,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。

打击犯罪,保护人民是检察机关义不容辞的职责,市一中是我们检察院长期合作共建单位,我院高度重视在校生的思想工作,密切关注学生的行为表现,用法律武器维护学生的合法权益。我院青少年维权岗在校园内设立了青少年维权信箱,让每一个学生都有合法正当的申诉渠道。邮高市人民检察院是一中所有师生的坚强后盾。此次冬令营活动,我们检察院参与指导与服务,重点是从思想角度出发,树立每位同学的法律意识,确保同学们行为上没有违法行为,思想上没有糊涂观念。在今后的工作中,我们还会同其他司法机关一道,进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度,从重从快打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为,不断健全社会治安防控网络,全力为学校提供法律保护。

同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有以z校长为首的校长室一班人的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,市一中的校园将会更加美丽,大家的明天将会更加美好!

最后预祝本次冬令营活动圆满成功!

冬令营总教官代表发言稿6

尊敬的领导、老师、教官、同学们:

大家好!

为了更好地贯彻 和执行学校的军事化管理条例,在学校领导与老师的指导下,我们经过精心的策划和准备,“引路者军事拓展冬令营”今天正式开营了。

此次活动是军事思想与教育中心管理相结合的一种独特的体验式培训模式,是以训练方式和授课方式进行。所以在我中心由学生组织成立了“引路者军事拓展冬令营”,本社团活动的目的在于让每位学员在参与的过程中更好地学习和践行学校的军事化管理制度,感悟成长艰辛,感恩父母教育;培养孩子乐观自信、自强自立、团结奉献精神;激发潜能,增强孩子的自信心,磨炼意志;让孩子面对挑战,敢于竞争,敢于超越;进一步培养孩子的独立生活能力和生存能力;拉近父母子女之间的心灵距离,熔炼亲情、友情;让每位参训者在此过程中提高自身的能力,能够更好地服从学校管理。

开营后我们有以下训练、活动及管理制度:

一、军事训练及活动内容:

1.单个军人队列动作的日常训练;

2.内务整理及个人卫生等;

3.通过军人动作的.学习,对学员进行行为训练、心理训练、意志力训练、集体拉练、生存训练、感恩教育、亲子教育等。从尔增强学员们的适应能力、培养学员的独立性、创造性、自信心、人际交往能力和情绪调节能力等。

二、军事训练管理制度:

1. 引路者军事拓展冬令营的学员是来至不同学校的学生,本中心进行统一班级编制、管理和活动组织工作。

2. 尊重教员,尊重领导,服从命令,听从指挥。

3.不怕艰难,不怕苦累,勇敢坚定,锐意进取。

4.姿态端正,军容严整,整齐划一。

5.统一着制服,不带配饰等。

三、名师上课,辅导寒假作业:

在此,我向参加此次引路者军事拓展冬令营的学员们提出如下三个希望和要求:

第一,要认真领会训练的目的与意义,做好充分的思想准备,主动去迎接和经受这次锻炼和考验。希望大家都要学会做克服困难的强者,保持昂扬的斗志,团结的气氛,乐观的精神。从中领悟感恩的心、感谢有你,感谢父母给予生命,感谢父母为自己的付出。去体验清凉舒爽的自然风光,拥抱自然、投入自然的怀抱、给给自己的心灵插上绿色翅膀

第二、要虚心学习,高标准高质量完成训练任务。要以实际行动真心实意地学习当代军人的优良传统和作风,展现出各班级的风采。

第三、遵守纪律,注意安全。学员们在训练中要始终保持高度的集体主义观念和组织纪律观念,做到一切行动听指挥。

同时,为圆满完成本次军事拓展冬令营的活动任务、不辜负各位家长的期望和信任,我们决心在接下来的活动中努力做到:

1、科学训练、精心组织,尽职尽责,使军训开展的认真活泼,让同学们掌握军人基本队列动作,增强国防意识,完成好训练任务。

2、在训练中严密组织、耐心指导、认真解决训练中的问题。

3、思想上高度重视,以饱满的精神状态和良好军人形象做好表率。

最后要衷心的感谢各位领导的大力支持,也非常感谢各位同学的热情参与。在此我宣布引路者军事拓展训练营正式开营。

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作者: italuo

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