塔罗阁 总结与计划 学校德育处工作计划 学校德育处工作计划表

学校德育处工作计划 学校德育处工作计划表

学校德育处工作计划1 一、指导思想: 认真贯彻党的十八大以来各次会议精神,坚持培育与践行社会主义核心价值观,以…

学校德育处工作计划 学校德育处工作计划表

学校德育处工作计划1

一、指导思想:

认真贯彻党的十八大以来各次会议精神,坚持培育与践行社会主义核心价值观,以创建“文明校园”为契机,切实落实“立德树人”的育人目标。进一步强化学生的责任意识,文明意识,着力抓好学生良好习惯培养,不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径,积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络,提高我校德育工作的针对性和实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

二、工作重点:

抓好德育队伍建设,修改班主任量化考核细则及年级考核条例;全面实施素质教育,把“责任人生教育”贯穿渗透其中。建构“小活动大德育”的主题班会模式;建立健全心理工作机制,构建心理教育网络;开展家长开放日活动,重视家校共建共育;重视学生理想信念及文明礼仪教育,重视好人好事的宣传,弘扬正能量,发挥榜样作用,引导学生健康成长。

三、工作措施:

(一)加强德育队伍的建设,提高德育队伍的育人管理水平。利用校内外各种资源,加强班主任理论学习和实践培训,增强班主任工作责任意识,提高工作效率;完善师徒评价体系,通过师徒结对、小活动大德育主题活动分享等形式加快对青年班主任的培养,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多且充满活力的德育工作者队伍。

(二)进一步完善班主任管理和考核机制及年级考核条例,严格量化管理;加强工作检查与反馈,注重工作实效,做到事事有依据,评价客观公正,从而进一步调动班主任工作的积极性和主动性,发挥年级主任、班主任在学校德育工作中的主体作用。

(三)积极开展德育科研,建构小活动大德育主题班会模式。鼓励班主任开展德育课题研究,用好德育校本教材—《礼仪素养》《走进八中》,着手设计好德育亲情作业,倡导学生荣誉申请。全面实施素质教育,充分发挥主题教育月活动的平台作用,把“责任人生教育”贯穿渗透其中,强化学生的主人翁意识和公民责任意识;努力让学生在参与活动中形成良好的学习、生活习惯,提高学生的综合素质。

(四)狠抓常规管理,把学生良好行为习惯的养成作为工作重点来抓。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。细化和完善学生会、值周班管理制度,引导学生在参与管理中自我规范、自我监督、自我体验、自我发展。

(五)重视学生理想信念及文明礼仪教育。充分发挥利用校广播站、校电视台、年级报纸、宣传栏宣传身边的好人好事;通过“八中好少年”、“文明礼仪之星”等多种形式的评比对学生进行全方位的引领、指导和培养;设立“最美瞬间”专栏,开展“最美瞬间”抓拍活动,倡导赏识教育,让表扬成为习惯,主体性唤醒与激励,让文明礼仪成为生命自觉。

(六)进一步加强家校建设,共创育人新模式。建立家长资源库,搭建起学校与家长的交流平台,通过微信和QQ等网络平台提供国内外家教信息等,聘请家庭教育专家进行讲座,使家长逐步掌握科学的家庭教育方法;举行家长开放日活动,邀请家长进课堂听课、评课,给学生讲课,组织亲子活动,让家长走进学校,做学校教育教学的参与者,共同关注孩子成长;继续开展好“万师访万家”活动,形成家访工作制度化、规范化、常态化,力争每学期对每个学生家庭家访一次。

(七)积极开展心理健康教育,加强师生心理健康意识。加强心理咨询辅导室的管理,用好心理咨询师室与名师聊天室;开设心理课程及心理信箱,积极开展个别咨询与辅导;继续做好扬舤起航心理成长小组团体辅导活动和团队游戏活动;建立学生心理健康档案,做好与家长沟通记录、心理预警记录等,为合力教育积累资料。

(八)加强宣传报道,营造德育工作氛围。利用校园网、QQ群、微信等新媒体平台加强德育工作宣传,引导学校“立德树人”舆论导向,努力创造“人人德育,全员育人”的良好局面。

四、具体安排:

二月份

1、召开年级主任及班主任会,布置新学期德育工作安排;

2、做好开学典礼各项工作;

3、进行仪容仪表检查;寒假德育作业评比;

4、家访宣传及总结;

5、最美瞬间宣传栏;

6、根据评优情况,组织获奖师生照片,制作校园表扬牌;

7、收集年级、班主任工作计划;

8、小活动大德育主题班会;

三月份

1、建立家长资源库;

2、开展学雷锋系列活动;

3、成立校心理委员会、年级心理委员会及班级心理委员会

4、开展心理健康知识讲座及心理团队活动;

5、开展植树活动。

6、小活动大德育主题班会;

7、家长开放日活动;

8、学生会干部会;

四月份

1、召开家长会,收集整理家长意见及建议。

2、感恩主题教育系列活动;

3、家长开放日活动;

4、心理健康教育;

5、小活动大德育主题班会;

6、最美瞬间宣传栏;

五月份

1、修改班主任量化考核条例及年级评比条例;

2、做好素质教育月(科技节)的各项工作;

3、开展健康知识讲座及团队辅导;

4、开展班主任技能考试;

5、召开家长会;

6、小活动大德育主题班会;

六月份

1、召开班主任经验交流会;

2、组织班主任及科任老师填写学生的《我的成长记录》;

3、进行理想信念教育系列活动;

4、收集《班主任工作手册》;

5、布置暑假德育作业,发放《我的成长记录》。

学校德育处工作计划2

一、指导思想

本学期,我校德育工作将继续深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中等职业学校德育大纲》精神,按照县教育局教育股下发的《2012年德育工作安排》围绕学校工作计划,抓实以“创建内务示范校”为主题的学校德育工作。进一步深入德育改革,以学校德育为主阵地,以家庭教育、社会教育为“两翼”,遵循教育规律和学生身心发展规律,面向全体学生,切实加强思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育,为学生思想道德和综合素质的全面提高打下扎实的基础,巩固和提高我校德育工作的整体水平,全面促进学校教育教学工作的发展。

二、工作目标

1、安全工作常抓不懈,预防为主,确保本学期无重大安全责任事故发生。

2、学生养成良好的日常行为习惯,提高学生的思想道德品质。

3、强化班级管理,形成良好的班风和积极向上的班级文化和校园文化。

4、加强班主任队伍建设,努力铸造一支管理能力强的班主任队伍。

三、主要工作及措施

(一)强化班主任队伍建设,提高教育能力

班主任是学校管理工作主要承担者和实施者,没有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任队伍,科学决策就不可能准确无误地实施。这一方面我们将做到:

①进一步完善班主任量化考核细则,奖优罚劣,把班主任的工作绩效与职务聘任、绩效工作挂起钩来,做到过程管理和业绩与考核相结合,公平、公正、公开地做好班级评估工作,从而客观、有效对班主任工作和班级工作进行评估,充分调动班主任工作和学生的积极性和主动性。

②做好班主任工作培训。定期召开德育工作研讨会,加强班主任之间的交流和学习,重视青年班主任的培养,通过学习先进教育教学管理理论、介绍经验等形式提高班主任的工作素质和业务水平,转变班主任工作的理念,提高班级管理水平。

③根据每月主题教育重点和班级实际,有计划地组织好每两周一次的主题班会课。 ④班主任做好学生的家校联系工作,通过校园网、班级QQ群、校讯通、电话等方式与家长保持联系,能及时地把学生在校学习的表现反馈到家长当中,也能及时了解学生的动向。

(二)强化行为规范养成教育

1、坚持以行为规范养成教育为基础,加强校风、学风、校训、校纪建设,贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,形成人人学守则,事事讲规范的教育氛围。

2、加强对学生的教育管理,引导学生规范行为,勤奋学习,做到抓全、抓细、抓实。强调一日行规教育,抓好班风建设,做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的整洁、纪律安全教育等教育工作。

3、完善各项制度。坚持并不断完善行规教育、班级学生月评制度、班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

(三)加强安全教育、法制教育和心理健康教育

1、学校安全工作坚持“预防为主,安全第一”的原则,严防各类不安全事故的发生。制定和完善各项安全工作条例、安全管理制度、突发事故紧急预案。利用国旗下讲话、专题讲座、每周一题(安全、法制、健康)等各种宣传渠道对学生进行防学生间伤害事故、防火、防盗、防骗、防触电、防交通事故、防煤气、食物中毒等各类安全防患知识教育,提高学生自我保护意识,确保学校无重大安全事故发生。

2、完善校园安全工作制度和处置预案,抓好门卫值班制度和校园安全保卫巡查制度。严格规范进出校园制度,学生进出校门要佩戴学生证;校外人员入校,一定问明事由并登记;学生临时外出实行“双签制”。同时加强学校安全保卫人员的培训,保持学校与派出所的联系,净化校园周边环境,确保校园内师生人身和财产安全。

3、强化学校、社会、家庭三结合的安全教育体系,继续办好家长学校,优化家长委员会的职能,宣传家庭教育知识,密切家校联系,形成教育合力。

4、本学期在学校条件允许的情况下组织一次安全疏散演习,增强学生安全知识,提高自救能力,也为学校处理突发事故积累经验。

5、聘请法制副校长进行法制教育讲座、不断增强学生的纪律观念和法制观念,自觉成为遵纪守法的好公民。

6、通过调查、讲座、板报、广播等形式,向学生传递心理健康常识,培养学生全面多角度的思维能力、良好的情感感知和调节能力、理智取舍的意志品质、符合职高生形象的日常行为。提高学生学习的兴趣,激发学生对未来的良好愿望。着手建立师生心理交流的网上平台,使学校的心理教育再上一个新台阶。

(四)加强管理,开展好各项活动,促进校园文化的形成

1、利用班会、校园宣传栏及校广播站等宣传阵地开展科技创新,文体等活动,优化育人的氛围与环境,达到教育、感化学生的目的。

2、利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育,大力弘扬民族精神,增强学生爱国情感。

3、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主观念和健康的心理。

4、开展各类比赛如讲故事比赛、征文比赛、手抄报比赛、一二·九等形式多样的校园文化活动,对学生进行思想道德教育,活跃校园文化生活。

(五)做好卫生工作,创建优美、健康校园环境

1、各班继续做好学生的卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。各班每天安排值日生早晨、中午、下午对教室、公共场地责任区进行清扫,课间进行保洁。

2、本学期继续强化卫生工作管理,在发挥老师管理作用的同时,还要积极发挥值日班级、学生会队伍监管的作用,使卫生管理工作更上一个台阶。

3、要对学生加强健康教育。增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识。要落实好健康教育课,结合季节性、突发传染病及食品中毒的预防,通过黑板报、主题班会等宣传途径,大力普及科学卫生知识,巩固学生已养成的良好卫生习惯,提高他们的防病抗病能力。

4、改善值周工作管理,充分发挥学生的主体作用,提高值周工作实效,确保校园整洁、干净。

(六)强化寝室内务示范校管理工作

为了进一步培养学生良好的学习、生活习惯,创造一个清洁、舒适的学习、生活环境,打造与企业对接的职教中心校园文化,树立学校良好形象,本学期从寝室内务管理工作入手,要求班主任要手把手教会学生独立生活的基本技能:如洗衣、整理床铺、卫生打扫、钱物管理、构建良好就寝环境等。德育处将组织学生生活基本技能的’评比活动,组织每周至少一次的寝室检查,同时实行整改制度,从而有效推寝室文化建设。

(七)践行学生自我教育模式,培养学生的自主管理和自我服务能力。

本学期,德育处将以班级为单位,安排全校性的学生值周工作。值周学生持证上岗,停课工作,考核各班级学生出勤、地段保洁、出操、内务整理等项质量。以天为单位,逐班轮值。

学校德育处工作计划3

一、指导思想

本学期我校德育工作将以《20XX年版中小学生守则》及《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,认真贯彻落实“为每一个学生的发展提供良好教育,为每一个学生的个性发展打好基础”的办学理念,结合上级有关文件精神,从学校实际出发,狠抓班主任队伍管理和学生的行为规范养成教育,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

二、工作目标

全年安全无事故,将每一个学生培养为合格素质的xx人。重点是狠抓仪表、文明礼仪、卫生习惯等具体小事促学生良好行为规范进一步养成和持续进步,同时强化个别生转化。

1、德育队伍建设进一步加强,完善管理机制,综合素质评定工作平台深入;健全九年一贯制学校德育工作体制,以年段和以团队为基本单位的两条德育管理网络,特别是团队工作进一步发挥,强化学生自我管理。学生会、各种学生社团、协会起到应有作用。

2、营造更好德育氛围。

(1)学生行为规范养成。

(2)以创文明校为平台,开展校园文化建设。

(3)加强环保教育,绿化教育,卫生教育。本学期制定并开始实施全校护绿保洁制度,以每月第一周为卫生周,确实开展护绿保洁工作,使学校在绿化和卫生工作方面进一步取得新发展,为争创xx省绿色学校奠定基础。

(4)同时结合开展学生心理健康教育 ,争创心理健康教育实验校;三位一体教育网络形成方面要有新突破。重点是关工委,校外德育基地建设。

(5)以各种纪念日为平台开展德育活动。教师节、国庆节、建队节、孔子诞辰日、“12。9”运动及各种纪念日。

(6)推进德育课程化,继续开发《xx文化》、《国学》系列校本课程,抓好抓实养成教育,培养学生良好的学习、生活习惯。

3、学校安全工作。发挥三防作用。特别是人防:发挥保安作用,组织学习相关制度,明确具体要求,有效的加强了学校门卫管理,同时进行夜间巡查,进一步确保校园安全工作。技防:安装全球眼(学生安装3个全球眼,对全校公共范围、中学教室走廊进行全覆盖)

4、学校宣传方面:加强宣传氛围,加强校园网建设。出好、管好校刊和校园网。积极向上级加强对外宣传报道。

三、主要工作及措施

(一)常规管理工作

1、坚持每周举行升旗仪式。对学生进行思想品德教育、法制教育、爱国主义教育和养成教育,总结常规管理情况。努力做到升旗内容规范化、制度化。

2、坚持值日导师制度,做好值日工作。努力提高值日教师、值日学生的责任意识、管理效率意识,使值日的岗位遍布学校的每一个角落并成为实验中学的一道亮丽风景,为学校的教育教学秩序保驾护航。

3、开展规范礼仪主题活动。以《小学生日常行为规范》、新版《中小学生守则》为行为准则,通过参加升旗仪式、开展“新学期新打算”等主题班会、每日早会、常规评比、“好习惯伴我快乐成长”等方式狠抓仪表、文明礼仪、卫生习惯等具体小事帮助学生养成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班创建为文明班级,并力争做一个文明学生,并且贯穿整个学期。

4、定期搞好班主任培训工作。每月召开一次班主任例会,每月定期汇报交流与学习培训相结合,对教育、班级管理中的一些问题进行探讨,促进班主任老师互相学习、取长补短。预计每学期召开一次班主任工作经验交流会,以促进班主任工作的共同进步。

(二)思想品德教育工作

1、本学期继续发挥德育工作主渠道的作用,组织学生学习新版《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等内容。开展“学新规范,扬新风采”日常行为规范教育。从开学第一天抓起,贯穿全年,树立典型,以点带面。尤其对一年级和七年级起始年级更要加大教育力度。

2、认真做好每周一及重大节日举行的升国旗仪式及国旗下的讲话工作。利用国旗下演讲培养师生爱国情感,帮助学生树立远大理想,促进良好校风。

3、结合“弘扬和培育民族精神月”活动,结合庆祝新中国成立66周年、少先队建队66周年、纪念“12·9”等开展主题活动,对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

4、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过开展庆祝第31个教师节系列活动、感恩节活动、主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

5、通过学生诵读并在日常行为中践行《弟子规》等国学内容,从中汲取博大精髓,将中华传统美德、伦理内化为自觉行为,践行到学习和生活当中,营造一个积极、和谐、向上的教学氛围。

6、建立“学校-家庭-社区”共同育人的德育网络体系。形成未成年人教育系统的合力。每学期召开1次学生家长会,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。与社区和家长互通信息,了解掌握学生在校外的思想和行为现状,形成学校、家庭、社会齐抓共管机制,使学生的管理始终不游离于网。与有关部门配合,治理校园周边环境。

7、强力推行全员德育制。加强班主任队部建设,全面推进教师的自我教育和自主学习,政教处、年段牵头,以班主任为中心,科任教师全部参与,尊重学生,做好每一个学生的思想教育工作,将对每一个学生的教育任务具体落实到每一位教师,培养学生良好的品德、健全的人格和健康的心理。树立师德典型,创造民主、平等、和谐的师生关系。

8、每班每两周必须召开一次主题班会。充分发挥学生的主体作用,让全体学生自主参与,提高班会的教育功能。主题班会做到形式灵活、内容丰富、记载详实,材料存档。加强学生自我教育和自主学习。

9、狠抓养成教育。培养学生良好的生活习惯,禁止学生乱花钱,禁止乱扔垃圾现象,杜绝说脏话的现象。在综合评比的基础上,进行有针对性、阶段性地强化训练,检查。并及时反馈,发现问题,及时解决。

10、加强劳动教育。组织学生参加一些公益劳动,培养学生的劳动观念,增强劳动意识,学会参与社会实践。

11、9月份开展学校环境文化节活动 ,规定教室前方应悬挂国旗,班级内张贴社会主义核心价值观,有班级公约、学习园地等,并由校级领导、中层干部等组成的评委团进行评比,将校园环境文化建设工作落到实处,以加强我校班容和宿舍内务建设,优化学习环境,促进班级德育管理走向规范化、制度化。

(三)法制教育和心理健康教育

1、开设法制教育课。充分发挥共建单位及法制副校长的作用,针对当前部分青少年法制观念淡薄,青少年刑事案件屡有发生的情况,结合一些实际案例讲授法律常识,以增强广大学生的法制观念。

2、聘请法制副校长或警校共建人员作为法制教育辅导员。配合学校做好法制教育工作,为学生每学期作1—2次法制教育报告。

3、利用聊天、谈心和网络等方式,积极开展心理健康教育活动,心理咨询室面对广大师生全年开放。我们愿意为每一个需要帮助的人开启一扇窗,洒进阳光,创造温馨与和谐。

4、加强不良行为学生的帮助和转化工作。

(四)安全教育工作

1、将安全教育工作纳入《学校工作计划》中。开学初,政教处、年段、班主任将安全教育工作列为《学校工作计划》中的一项重要内容,签订责任状,期末将安全教育工作做好总结,并纳入量化考核中,安全工作实行“一票否决制”。

2、利用好升旗仪式、班会和专题的法制教育报告搞好安全教育、珍爱生命教育。强化交通安全、食品卫生安全、网络安全、课堂安全、消防安全和人身安全教育工作。

3、加强空白时间学校安全的管理工作,将学生人身安全和校园环境安全作为第一要务。

4、配合相关部门整治校园周边环境,请公安机关加强校园附近地段的巡逻。

5、加强大型活动的组织与管理,避免在活动中出现安全事故。

6、按照上级要求,配齐配全各种硬件,保障学校安全工作的落实。

(五)开展文体活动

1、组织学生做好两操、两课,开展阳光体育活动。

2、组织好学生积极参加第十二届校运会、镇小运会及“一二。九”歌咏比赛等。

四、xx德育工作月安排

九月份:安全教育月行为规范教育月

1、制定德育工作计划,各班制定班队工作计划。

2、健全纪律、卫生、两操(眼保健操、课间操)检查综合评比制度。

3、防火、交通、预防传染病等安全卫生教育,召开期初第一次安全疏散演练

4、常规教育

5、月演练、月清洗;各班召开主题班会:新学期新打算

6、第一期黑板报评比(主题:1。感念师恩2。我的中国梦)

7、开展学校环境文化节活动

8、召开德育例会

十月份:文明礼仪月强健体魄教育月

1、开展庆祝国庆节系列活动。

2、开展新生入队主题大队会等庆祝建队66周年活动,组织开展班级之间国歌、队歌比赛。

3、开展行为规范养成教育及“好习惯伴我快乐成长”主题教育活动。

4、举行纪念孔子诞辰2566周年活动(xx省终身教育日——9月28日)

5、月演练、月清洗;

6、 第二期黑板报评比

7、召开德育例会

十一月份:安全教育月诚信文明教育月

1、组织学生强身健体,以强健的体魄投入学习

2、结合“中国消防宣传日”,开展应急疏散演练,进行安全教育

3、感恩教育,诚信教育

4、常规教育

5、月演练、月清洗;

6、 第三期黑板报评比

7、召开德育例会

十二月份:感恩教育月革命传统教育月

1、 行为规范养成教育

2、开展纪念“12·9”爱国歌咏比赛等系列活动

3、加强学生安全教育

4、参加第二届亲子才艺比赛

5、月演练、月清洗;

6、第四期黑板报评比

7、召开德育例会

一月份:假期安全教育月

1、温书迎考

2、文明班级、“xx之星”评比。

3、游泳安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育

学校德育处工作计划的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。

本文来自网友分享,版权归原作者所有,如有侵犯您的权利,请联系删除(点这里联系)。http://www.taluoge.com/78197.html

作者: italuo

返回顶部