塔罗阁 方案 庆元旦文艺汇演活动方案 庆元旦文艺汇演主题

庆元旦文艺汇演活动方案 庆元旦文艺汇演主题

庆元旦文艺汇演活动方案1 一、指导思想: 为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,…

庆元旦文艺汇演活动方案 庆元旦文艺汇演主题

庆元旦文艺汇演活动方案1

一、指导思想:

为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于20XX年12月底举办20XX年元旦文艺汇演。

二、活动主题:

团结奋进、走向明天

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

20XX年12月31上午(待定)

五、汇演地点:

王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

六、节目类别

1、合唱:

2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。

七、节目要求及上报时间:

1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

八、评委:

xxx

九、奖励办法及评分

(一)不分节目类别,评委根据评分细则打分。

(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)

5、收场不草率,落落大方。(0.5分)

(三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

十、主要工作及人员分工

1、领导小组:

组长:王宝迎

副组长:刘相庆、于汝玲、李恒国

成员:

2、节目总编导:郭玉国

3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)

4、宣传报道:xxx(负责摄影、照相)

5、后勤保障组:xxx(负责场地布置等)

6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

7、主持人培训及串词:

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

庆元旦文艺汇演活动方案2

相约xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下:

一、活动主题

迎新春贺新年激扬个性彰显才华

二、活动地点

学校操场

三、汇演时间

xx年12月底(待定,具体时间以学校通知为准)

四、组织机构

(一)领导小组

(二)筹备组

职责:负责方案的制定、会议的全盘安排,检查、落实各单位(班)的节目质量。

(三)后勤组

职责:负责整个文艺的奖品、活动过程中的.音响、必要的物资。

(四)安全保卫组

职责:负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

五、节目要求及评分标准:

(一)参加对象:九年制学校、幼儿园、未名小学

(二)主题内容:节目要求健康向上,富有生活气息、能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

(三)参赛节目要求及评奖办法:

1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个,未名小学1个。内容不限,小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。

2、评奖办法:节目小学分段评奖,幼儿园纳入小学低段评奖,设一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,未名学校纳入九年制学校中段评奖,设一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个,初中部设一等奖二个,二等奖二个,三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。

(四)评分标准:(采取100分制)

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。

(二)细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——10分钟;不够3分为太短,超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

六、文艺汇演议程:

1.全体起立,奏中华人民共和国国歌。

2、校长新年贺词。

3.文艺节目汇演。

4.统分

5.颁奖。

6.集体放学强调安全。

七、评委、统分、主持

希望各校、班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

未尽事宜以学校通知为准。

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作者: italuo

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