塔罗阁 总结与计划 少先队组织部工作计划 少先队组织工作办法

少先队组织部工作计划 少先队组织工作办法

少先队组织部工作计划1 一、指导思想 为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,让队员形成积极向上的精神面貌,…

少先队组织部工作计划 少先队组织工作办法

少先队组织部工作计划1

一、指导思想

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,让队员形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。中心学校的大队部计划是本计划的基础。目的是为队员负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的中队工作。

二、中队情况简析:

本班共计48名学生,其中有男同学28人。女生20人。大部分同学能独立完成老师布置的作业,读书同学书写工整规范,少数书写不够认真,个别学生有抄袭现象,有七八个学生学习不够扎实,自制力较差,上课精力不集中。为此,教师应该在新学应用新的教学方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排

二月:1.做好开学工作

2.做好校园环境卫生工作;预防甲型流感。3.加强初期行为规范教育。三月:1.班报刊出;

2.“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动3、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水,并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。4、眼保健操培训5、开展一年级诗歌朗诵活动

四月:

1、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

2.开展小书法、小绘画、小制作比赛。3.班报刊出;4一年级阅读过关检测5.做好期中考试工作。五月:1.期中考试总结;2.5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。);3.班报刊出;

六月:1.“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

2、6月1日至5日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动,举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》。)3.写铅笔字水平测试;

4、学生身体素质测试;5、期终考试工作;6.做好学期结束工作。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

少先队组织部工作计划2

一、指导思想:

以学校德育文化建设为指导思想,牢固树立“为学生发展”为宗旨。把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“文明示范班级”“文明礼仪之星”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2、文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“文明礼仪之星之星”评选以及“文明示范班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。

4、加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。,

5、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“美德少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6、心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8、网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

三、具体工作安排:

三月份:

1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置。

2、举行开学典礼。

3、强化常规管理,突出安全、礼仪、卫生教育。

4、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比。标准。

5、进行教室布置,出一期黑板报。

6、开展学习雷锋,争做“美德少年”活动。

7、开展“爱绿护绿”活动,进行环保教育。

8、各中队召开“安全教育”的主题班会。

9、开展学生研学旅行活动。

10、德育文化艺术节启动。

11、一日常规检查开始。

四月份:

1、各中队开展革命传统教育的班会。

2、开展“清明祭祀”网上祭英烈活动。

3、开展“地球日”环保教育主题演讲。

4、春季卫生知识班队会。

5、组织学生参加区德育文化艺术节展演活动。

6、开展一年级队前教育,举行入队仪式。

7、召开大队委会议。

五月份:

1、庆祝“五一”国际劳动节,开展“热爱劳动”教育。

2、5。12开展疏散演练活动。

3、组织学生参加区德育文化艺术节展演活动。

4、开展全国助残日活动。

5、召开大队委活动。

六月份:

1、开展学校德育文化节汇报展演暨庆祝“六一”活动。

2、开展班级评优活动。

3、少先队工作总结,

4、布置暑期工作。

少先队组织部工作计划3

指导思想:

勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和阳江中心小学少先队工作计划为指导,结合我校少先队工作任务,具体安排如下:

一、加强少先队常规工作,做出实效。

1、继续狠抓红领巾监督岗建设。通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。

2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。

3、继续做好本校主题黑板报工作。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

1、开展学雷锋活动。

各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。学习雷锋“助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。

2、开展“三八”妇女节主题活动。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。

3、开展校园之星评比活动。

为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

4、开展“我们的节日·清明节”主题活动。利用我国人民缅怀先人、仁人志士的.重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日·清明节”主题活动。活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

5、开展“我们的节日·端午节”主题活动。

端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有20__多年历史。“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日·端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。

6、开展“水文化”月主题活动。根据少总部活动方案开展主题活动。

7、配合学校做好“六一”庆祝活动。

8、开展“好习惯伴我成长”主题大队会的观摩活动。

9、开展“校园集体舞”活动及评比活动。

三、其他工作

1、督促班主任做好留守儿童、家庭困难学生、后进生统计、教育、捐助等工作。

2、配合完成少总部、学校布置的其他工作。

少先队组织部工作计划4

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以礼仪教育为主线,以培养学生具有“高尚的情感”和“丰富的智慧”为目标,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:

1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2.求新:从学生的实际需求出发,丰富活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重德育的实效性。

3.求实:将“礼”教育放在首位,编写礼仪教材。这学期养成5个好习惯,并进行巩固,回访,并与“夺星活动”评比有机结合起来,规范学生文明行为,提高学生综合素质。

三、具体措施:

(一)加强德育队伍建设

1.引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责,牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。

2.每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。二是积极倡导各班主任自主学习,积极阅读德育专著,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。及时检查反馈,发现问题及时指正。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高师生值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、入队活动等。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、具体工作安排:

九月:

1.举行开学典礼。

2.收看《开学第一课》。

3.制定班主任工作计划,建立健全少先队组织。

4.队常规教育,继续认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

5.学校少先队大队委改选,进行常规考核。

6.以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。

7.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

8.开展文明礼仪养成教育。

9.养成“把路走好”的习惯。

十月:

1.加强常规教育。

2.对学生进行安全教育。

3.开展“庆国庆”系列活动。以“迎国庆”为主题,更新黑板报。

4.举行新生入队仪式。

5.各中队建好图书角、植物角。

6.养成“把饭吃好”的习惯。

7.观摩中队活动。

十一月:

1.召开少先队大队干部会议。

2.对学生进行安全教育活动。

3.开展“感恩”系列活动。以“感恩”为主题,更新黑板报。

4.观摩中队活动。

5.检测学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》情况。

6.养成“把地扫好”的习惯。

十二月:

1.加强心理健康教育。

2.以“礼仪”为主题,更新黑板报。

3.对学生进行法制教育。

4.开展自护教育。

5.观摩中队活动。

6.养成“把物放好”的习惯。

一、二月:

1.加强常规教育。

2.以“迎元旦”为主题,更新黑板报。

3.养成“把字写好”的习惯。

4.做好收集工作和各项活动总结

5.评选优秀班主任。

6.布置寒假生活。

少先队组织部工作计划5

一、指导思想:

认真关切党的教育方针,在学校大队部、德育处的指导下,实力“育人为本,德育为先”的观念,坚持以“让东温泉温润你一生”的办学理念、围绕学校的校风、教风和学风,培养“会做人,善学习,能创造”的东泉人,以建设良好的班风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。

二、班级基本情况:

我班共有学生17人,其中男生10人,女生7人。,学习刻苦,进取心强,但也有少数学生学习懒散,进步不大,班级里存在严重的两极分化的现象,因此,本学期工作的重点是大利加强转化差生的工作和安全教育自我防范意识的养成。

我班的基本目标是:

进一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培养学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教育学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习习惯。

三、班级管理目标:

1、将日常行为习惯的培养作为本班学生行为规范养成教育的抓手,以“好习惯伴我成长”为主线,开展小学生日常行为规范训练。

2、本班这学期重点抓“班级、个人及包干区卫生”、提出:“不摸墙、不碰墙、公物破坏了我赔偿”的口号,并落实到位。“课间休息规范”、“文明礼仪”和“进出校规范”,加强学生行为规范教育。

3、实现班级学生自主化管理,制定学生岗位责任制,形成良好的班风、学风,争创文明班级。

4、结合学校大队部工作安排,积极开展“我为实验小学增光添彩”的活动。每一位少先队员都给自己定一个目标,本学期你将在哪一方面取得较大的成绩或进步。做到人人积极参与。

5、以学生发展为本,加强法制教育,心理健康教育,使学生不断认识自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。让本班学生成为尊敬师长、友爱同学、勤奋好学、遵纪守法、诚实守信、心理健康的人。

6、继续培养一支有凝聚力、团结协作、以身作则、有一定工作能力,能成为老师得力助手的班干部队伍。同时,为了让每位学生树立信心,继续采用干部竞争上岗制。让同学们找到自己学习的榜样,树立自己奋斗的目标。

7、积极配合大队部做好少先队工作,开展各种有意义的主题中队会,寓教育于活动之中。

8、在班级中继续开展读好书的活动。要求学生、老师相互督促。积极做好“词语积累和语言积累

四、具体工作措施:

1、做好转化差生的工作

对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

2、加强安全教育

加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

3、加强班干部队伍建设

进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

4、加强书写姿势和书写习惯的养成。

5、继续加强课外阅读。坚持每月读一本好书,坚持词语积累,为提高作文水平打好基础。

6、加强家校间的交流与合作。

五、班级各月工作安排:

九月份:

1、新学期养成教育,进行班级常规教育。

2、做好暑假学生活动反馈总结,评选班级暑假活动积极分子。

3、召开开学第一次班干部会议,拟订本学期工作目标。

4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。

5、庆祝教师节:开展“我爱我师”的活动。

十月份:

1、抓课间班级上下楼顺序。

2、举办节约能源从我做起主题队会。

3、结合“祖国在我心中”开展系列活动。如:板报、习作、图片展。

4、心理健康教育辅导。

5、积极参与运动会的准备活动。

6、在班级培养学生的自主管理意识,创建快乐中队。

十一月份:

1、进行卫生习惯的训练——眼保健操、课间操的规范。

2、消防安全周活动宣传。策划“安全在我心中”中队主题队会。

3、重点抓卫生习惯。

4、生存自救活动展示。

5、进行文明学生评比。

十二月份:

1、抓学生课间纪录、安全。

2、庆祝元旦活动筹备。

一月份:

1、感恩系列活动开展。

2、期考复习动员。

3、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

少先队组织部工作计划6

指导思想:

本着“以人为本”的教育理念,面向全体少先队员,生动活泼地开展各类少先队活动,丰富其生活,教育和引导队员健康正确的人生观的形成,使他们能健康快乐的成长。

工作目标:

1、常规工作:规范、系统、实效。

2、班集体建设:充分发挥少先队干部的自主性和创造性,加强班

集体的建设和管理,在规范班达标的基础上,人人争创镇文明班集体。

3、思想教育:行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作,争做规范生,争得雏鹰章。延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期传统的节日为载体,开展革命传统教育。

工作内容:

一、爱国主义思想教育

1、规范每周升国旗仪式,做到出操时快、静、齐,出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五环节齐全,值周班在仪式后及时上交国旗下讲话演讲稿,以备存档。

2、讲新闻活动

3、革命传统教育

结合清明等传统节日组织队员看革命人物书籍,讲革命故事,写人生理想。

二、行为规范教育

行为规范教育分以下几方面:

1、加强《规范》学习与落实

2、完善规范检查制度,定期检查与突击检查相结合

3、每周四项竞赛的评定与反馈

4、队员个人的规范评定

5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定

三、雏鹰争章活动

争章项目如下安排:

3—4月份:1—2年级礼仪章

3—6年级礼仪章、新闻章

5—6月份:1—2年级守纪章

3—6年级守纪章、新闻章

四、少先队阵地建设

少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队,通过规范的训练,使之在掌握的基础上精益求精,成为出色的鼓号队。

行事历:

三月份:

1、继上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期进行竞赛题的投稿评奖活动

2、文明礼貌月活动的开展

3、“三八”妇女节活动

4、教室文化建设评比

5、评比礼仪规范生

四月份:

1、以革命传统教育为活动主线,开展主题队会

2、队史教育,清明节组织新一批队员入队

3、《西子鸟》队报的征稿活动

五月份:

1、“五一”班黑板报的评比活动

2、“六一”庆祝活动、特长展示的准备

3、规范检查

六月份:

1、六一”庆祝活动

2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明班)

3、暑假公约

少先队组织部工作计划7

一、指导思想

坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、班级情况

本班原有学生53人,本学期转入1人,转出1人。现共有学生53人,其中男生23人,女生20人。该班纪律观念比较薄弱,卫生常规较落后,因此,班级常规管理成为本学期的工作重点。班级中大部分同学能按时完成作业,但有几个男同学学习自觉不够,需要不断监督,形成良好的学习氛围也是这学期的重点工作之一。

在今后的工作中,通过各种形式,不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,在班中形成“守纪律,讲卫生,懂礼仪”的班级风气,从而以进一步提高学生的学习成绩。

三、本学期工作

为了培养少先队员们的良好自我意识、提高他们的综合素质,我们中队在大队部的指导和组织下,根据六年级的实际情况,把培养学生具有爱国主义情感、集体凝聚力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。通过一系列的活动,使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会创造。让他们的自主、自理、自律能力得到进一步的发展.现拟活动计划如下:

九月份:

1、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员.

2、班级日常规范教育,开学报到工作

3、班级开展:“603班优秀学生标准”主题班会

4、收集有关书籍的格言,开展读书活动

5、班级日常规范教育,开学报到工作

6、准备、选拔国庆节文艺演出

7、准备教置布置

8、开展月冠军表彰活动

十月份:

1、班级班干部竞选

2、进行安全、卫生教育,常规教育

3、班队会:《安全时时记心中》

4、安全教育周:举行“交通安全知识讲座”

5、开展饮食教育宣传月活动

6、建队节仪式

7、开展月冠军表彰活动

十一月份:

1、组织开展“中小学应急演练周”

2、主题安全教育

3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中测试工作。

5、主题安全教育

6、小学生科学论文竞赛

7、班级班会:做一个珍惜时间的人

8、家校联系

9、开展月冠军表彰活动

十二月份:

1、镇小学生写字比赛

2、特色长跑:“迎接新年”活动

3、“迎新年,庆祝元旦”主题班会

4、开展读书交流活动

5、开展月冠军表彰活动

2009年一月份:

1、开展评选“文明行为习惯之星”活动

2、开展帮困助学送温暖活动

3、期末复习考试。

4、家访工作

5、期末评优及各项总结活动。

四、工作原则:

1、强化领导:

以班长为总负责,由年级辅导员和班主任组成领导小组,定期研究,交流计划执行情况。

2、落实责任:

各班活动由班主任全面负责,数奥由数学备课组长负责。

3、检查督促:

每二周召开班干部会议,检查活动开展情况,重点对好的活动进行表扬,存在不足的制订整改措施,促进计划顺利执行。

4、讲求实效:

坚持实事求是,从学生出发,有利于提高教学质量,有利于学生全面发展,讲求实际效果,不搞形式注意不搞花架子。

少先队组织部工作计划8

一、队伍建设

(一)加强队伍建设,提高工作实效

1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。

(二)完善少先队组织规范化建设

1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。

2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,使其成为老师的得力助手。

3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

4、抓实常规管理,加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。

(三)丰富、深化少先队主题教育活动,为创建和谐校园做出贡献

以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。

1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。

利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。

2、做好一年级学生的队前教育工作,六一做好一、二年级学生的入队工作

二、主题活动

(1)红领巾知丰台、

(2)结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动,赋予学雷锋活动新的内涵。

(3)结合清明节,四月份继续开展“民族精神代代传”活动,组织好学生参加祭扫烈士墓活动,并出一期主题黑板报。

(4)五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。

(5)结合“六·一”,开展相关庆祝活动,并组织好六年级学生毕业典礼。

三、日常工作

1、主持大队部工作,完善制度,加强管理

2、组织好常规检查,规范学生日常行为

3、主持好每周一的升旗仪式

4、建设好宣传阵地,办好红领巾广播

5、利用重要节日,开展少先队活动

四、具体安排

三月份:

1、庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

2、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

3、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。

4、培训值周生,恢复一日常规检查工作。

5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动

6、召开班主任、队干部例会

7、制定班队工作计划

四月份:

1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。

2、开展革命传统教育活动,组织学生祭扫烈士墓。

3、《我是90后》读书征文活动。

4、常规检查评比,颁发流动红旗。

5、召开班主任、队干部例会

少先队组织部工作计划9

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:

1、推行全面育人。

2、强化养成教育。

3、以活动为载体。

三、具体措施

(一)加强德育队伍建设

1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。

2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓“八个好”养成教育,培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》《永胜中心小学“八个好”具体要求》。及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,营造“搏乐”氛围。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。精心准备升旗仪式,小星星电台,在学校营造“勇于拼搏,快乐成长”的氛围,打造“搏乐”的校园环境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(三)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入学、入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、具体工作安排:

九月:

1、召开《开学典礼》。

2、收看《开学第一课》。

3、少先队工作计划,建立健全少先队组织。

4、队常规教育。

5、培训少先队大队干部,恢复常规考核。

6、以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。

7、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

8、开展文明礼仪养成教育。

十月:

1、加强常规教育。

2、对学生进行安全教育。

3、开展“庆国庆”系列活动。

4、举行新生入队仪式。

十一月:

1、召开少先队大队干部会议。

2、对学生进行安全教育活动。

3、开展“感恩”系列活动。

4、各中队建设班级文化。

十二月:

1、加强心理健康教育。

2、以“迎元旦”为主题,出好第二期黑板报。

3、对学生进行法制教育。

4、开展自护教育。

一月:

1、加强常规教育。

2、做好收集工作和各项活动总结

3、评优工作。

4、布置寒假生活。

少先队组织部工作计划10

一、工作思路及目标要求

通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量。

办好少先队的宣传阵地,坚持对各班黑板报进行检查评比。

开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

大队部要抓好三支队伍:

(1)红领巾监督岗队伍;

(2)升旗队伍;

(3)大队委员队伍,使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

积极开展各项大、中、小队活动,队员全员参与、全面活动,并做到活动有制度、有特色、有创造。

二、坚持不懈做好各项工作

开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。

抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

继续深化“民族精神代代传”活动。

应时开展节日文化主题活动。

积极参加上级部门的相关活动。

创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化。

少先队组织部工作计划11

一、指导思想:

以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。

二、主要工作:

(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。

九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观

1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。

2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

十月份:文明礼仪伴我行

1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。

2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪,。

3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。

(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)

十一月份:安全在我心中

1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。

2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。

十二月份:我是北小好少年

1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。

2、通过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。

(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。

1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。

2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。

4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读能力,通过这个窗口为少先队宣传服务。

5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。

(三)、加强队伍建设。

1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。

2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命安全,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。

3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。

4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。

5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。

三、常规工作:

抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。

少先队组织部工作计划12

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,塑造“文明、高雅”的小学生形象。

二、班级基本情况:

本班有学生48人。学生经过两年的学校生活,学生可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生大多数活泼好动,个别还男生喜欢打闹,自控能力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。因此,给班级管理带来了一定的难度,尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高,上进心不强,综合素质低。因此,在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育,树立良好的班风班貌。

三、工作重点:

1、加强养成教育,引导学生养成良好行为习惯,保持校园、班级的环境卫生,促进学生健康快乐成长。

2、充分利用“绿色班级”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进。

3、对学生进行安全教育,并及时作好安全记录,发现问题及时解决,并要排除安全隐患,积极参加学校的安全教育日活动。

4、办好每学期的家长学校,利用多种形式与家长沟通,及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。

5、实行班级考核制度,在班级设立各种单项奖:文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等,使全班同学人人都有机会,提高学生的热情。

6、开展写好字,读好书的活动,鼓励学生努力学习,发展个性教育。

四、工作安排:

二月份:

1、做好开学的各项准备工作,撰写好班队工作计划,学生制定好学期目标。

2、做好学期前的家访工作。

3、出好第一期黑板报。

4、改选班队干部,召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强后进生管理,组建学习互助小组,帮助学困生取得更大进步。

6、设立卫生监督岗,进行检查与监督。

三月份:

1、开展“小小书法家”的评比活动。

2、出好第二期黑板报。

3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。

4、启动“表扬卡”激励制度,评比“美丽学生”。

5、开展植树节活动。

6、庆祝三八妇女节,为妈妈献上一份珍贵的礼物。

7、开展安全疏散演练活动。

四月份:

1、开展捐书活动,让学生多看一些课外书,让学生在阅读中掌握知识开发思维。

2、出好第三期黑板报。

3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。

4、开展心理健康教育系列活动。

5、参加学校19界少儿艺术节活动。

五月份:

1、开展安全疏散演练活动。

2、出好第四期黑板报。

3、开展“榜样之星”活动,在班级里形成竞争意识。

4、开展庆六一手抄报比赛活动。

5、家长学校活动系列活动。

6、母亲节感恩教育活动—我是家务小帮手。

六月份:

1、庆祝六一儿童节活动。

2、表彰班级优秀少先队员。

3、结合“六—五”地球环境保护日,对学生进行环保教育,并开展系列活动。

4、“榜样之星”活动总结,评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

5、复习迎考。

七月份:

1、做好学期结束工作。

2、做好学生综合素质评价工作。

3、合理安排暑期生活。

少先队组织部工作计划13

认真学习全国少工委五届四次全委会的精神,切实抓好“贯穿一条主线、推进两项任务、强化三个品牌、抓好四件大事”。以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。结合我校实际,现将计划安排如下:

一、继续搞好常规工作

认真组织好每周一的升旗仪式;值周队员的选拔和培训;每月的年级考核;模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选;献词献花;班级量化周考核;班队会的安排、检查;及时领会上级精神,做好上传下达。

二、以重大节日为契机,培养学生良好的美德和爱国情感

1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。

2、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

3、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。)

4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

6月1日至5日为“奥运周”,各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动;

举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞,一二年级为《好朋友》,三四年级为《阳光校园》,五六年级为《小白船》。)

5、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水,并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。

三、强化安全,珍爱生命

1、不断完善安全制度,加强检查力度,加大教育强度,做到警钟长鸣,保持思想高度警惕。

2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》,课后让学生讲体会、谈感受;

3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作,发现问题及时纠正和上报。

4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。从而让学生认识生命,珍爱生命,感悟生命的真正意义,深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。

5、充分调动队干部的主观能动性作用,发挥大队部和各中队安全委员的作用。及时发现问题、解决问题。

四、加强中队管理,提高师生素质

1、开学初,各中队辅导员认真学习《55条班规》,并制定出自己班的班规,要求每个队员都能铭记于心。

2、不断提高自身素质,和教师一起认真品读苏霍姆林斯基《给教师的建议》、《唇舌的授权》、《从教第一年》、《教师使用手册》、《怎样观课议课》。

3、进一步完善班主任工作考核细则,使其更具科学性和可操作性。为了更好地促进课间操的管理,不断加大管理力度,建立《课间操班主任做操登记表》,每天一汇总。由辅导员、大队委、值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。

五、丰富教师文化活动,促进教师专业化发展

1、3月中旬成立由省级教学能手组织的“骨干教师课堂教学突围研习班”;

2、4月上旬成立“青年教师宣讲团”;中旬落实“新生代教师创生组织”;下旬成立“牵手未来沙龙”亲子班;

具体安排:

第一周:

1、检查学生寒假要求完成情况;

2、学习《安全手册人人必读》。

第二周:

1、开展以“良好班规伴我行”主题班队会;收交各中队的班规,汇集成册。

2、收集寒假期间队员拍摄的dv作品(过大年)。

第三周:3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。

第四周:

1、开展“迎奥运树新风讲文明”主题班队会。

2、一年级建立中队长、小队长机制。

第五周:

1、成立“骨干教师课堂教学突围研习班。”

2、开展以“向一次性塑料袋说‘再见’”,“白色污染对大家的危害”主题班队会。

第六周:

1、在全国中小学安全教育日开展以“平安伴我行”主题班队会。

2、组织四年级全体师生到烈士陵园扫墓。

第七周:

1、开展“文明礼仪伴我行”主题班队会;

2、成立“青年教师演讲团”。

第八周:落实“新生代教师创生组织”计划再次邀请苏静老师前来培训。

第九周:成立“牵手未来沙龙”亲子班。

第十周:举行三校男教工篮球比赛。

第十一周:5月11日国际母亲节,开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。措施:和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可);选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。

第十二周:高低段分别上一节班队会示范课。

第十三周:开展“奥运知识知多少”知识竞赛。

第十四周:举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。

第十五周:待定

第十六周:6月15日为父亲节

第十七周:待定

第十八周:6月23日为奥林匹克日。

少先队组织部工作计划14

一、指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以服务构建社会主义和谐社会的大局。

二、工作目标和任务

(一)大力加强少先队员的思想道德教育

新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。

(二)、加强少先队队干部队伍建设

1.组织文化建设

(1)抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。

(2)加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育;积极探索少先队文化建设。同时,继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。

2.队的阵地建设

(1)充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地,加强队的理论知识、历史知识等的组织教育,使队员时时处处感受少先队的存在。

(2)队室布置。

(3)开设队长学堂。进行中队长、小队长业务能力培训。

(4)筹办校园电视台,以思想品德教育、安全教育、学习方法指导、才艺展示等为主要内容对学生进行教育,为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品味,净化了校园文化环境,为促进学生健康成长做出了贡献!

招募主持人,小记者等。

(5)成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。

(6)开设中队博客,记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热情。

(三)深入细致地开展常规活动

1、选拔、培训升旗仪式主持人。

2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。

活动安排

九月份

1、制定工作计划

2、选拔、培训升旗仪式主持人

3、继续实行值周中队制度

4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作

5、教师节活动落实

6、大队委员竞争上岗、培训工作

7、电视台筹备工作

8、建国xx周年主题活动

9、队前教育

十月份

1、开办队长学堂

2、“我与祖国共成长星星火炬筑理想”主题大队活动

3、成立红领巾俱乐部

4、中队博客开通,以及相关人员培训

5、电视台筹备工作,招募工作人员

6、成立时尚弯腰小队

7、设立失物招领处

十一月份

1、队长学堂继续授课,小队长培训

2、红领巾俱乐部开始运转

3、电视台工作人员培训

十二月份

1、中队博客优秀博文展示

2、庆祝元旦主题活动

一月份

1、优秀中队博客评比

2、收集资料,总结汇报少先队工作

3、布置寒假假日小队活动

少先队组织部工作计划15

指导思想:

本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题,聚焦学生立场——以儿童为根本、以实践为基础、以创新为灵魂,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,引导少年儿童积极参与实践体验活动,传承民族文化精髓,积极践行社会主义核心价值观,培养合格的建设者和接班人。

工作重点:

一、以人为本,扎实推进少先队组织建设

(一)抓好少先队队伍建设。

1.少先队小干部队伍建设。

开学初期重点组织小干部培训工作,选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队,定期开展“队长学校”活动。

2.中队辅导员队伍建设。

充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员,结合学校德育管理高级指导教师基地作用,把专家请进来,让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。

(二)抓好少先队阵地建设

1.少先队队室建设。

本学期队室建设的重点,将落实在营造活力队室,提升队室文化。

2.红领巾广播台建设。组建“红领巾广播站”,每两周进行一次“红领巾广播”,培训小编辑和播音员,挑选适合少先队员的节目,提高质量力使播音内容丰富。

3.班队文化建设。开学初各班完善中队角和中队环境的布置,动员全体队员一起参与教室布置,提供给队员以展示的天地,使新学期的教室文化新颖生动。

二、以德为先,努力抓好队员思想道德教育

积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动,继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

1.强化行为规范教育。开展“培养学生好奇心”的系列教育活动,完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》,提高德育工作有效性和针对性,提升学生学习生活品质。

2.落实各项考核评比制度。继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样,学期末评比“文明班”、“行规示范班”。

3.完善学生自主管理机制。加强学生为主体参与管理,校园设立学生自主管理岗位,继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。进一步巩固少先队队伍建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

三、以优立品,着力提升校园优秀文化

1.丰富校园“走廊文化”。

2.深化德育“一校一品”建设。

3.推进仪式教育和专题教育。

四、以活动为载体,帮助少先队员全面发展

(一)纪念抗战胜利xx周年系列活动

(二)“我们的节日”系列活动

(三)回民小学第31届少代会

(四)一年级入团教育活动

(五)五年级学农实践活动

(六)三年级十岁生日仪式

(七)“走进大学堂”社会实践活动

(八)主题班队会观摩评比

(九)“雏鹰争章”活动

少先队组织部工作计划的分享到这里就结束了,希望可以帮助到你。

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作者: italuo

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